《政治常识》教材归类复习方法一
数据串联法高三政治常识部分复习重点应掌握“一、二、三、四、五、六”
一个核心:以国家制度为核心
二种思路:一种是马克思主义政治学关于政治、国家、民主、政党、民族、宗教、国际社会等问题的基本观点和基本知识
另一种是我国的国家制度、治理国家的基本原则以及民族、宗教、外交等重大政策的基本内容
前者是后者的理论基础和知识基础,后者是前者的具体化和深化,两者是紧密相联、相辅相成的
三种观点:历史观点、辩证观点、阶级观点
四块知识:国家制度、政党和政党制度、民族和宗教、国际社会和我国的对外政策
五种观念:国家观念、民族观念、民主观念、法制观念、国际观念
六种能力:阅读能力、识记和理解能力、对比判断能力、分析和解决问题能力、理论联系实际能力、创新能力
知识网络图法政治常识的知识结构图(略)三
同义词组合复习法政治常识课本中多次出现如“基础”“根本”“基本”“原则”“属性”等同义词,把它们组合起来,复习的印象更为深刻
(一)性质(本质)、地位类1、我国的国家性质2、人民民主专政的本质3、我国公民参与政治生活的本质4、我国政府的性质5、我国政府依法行政的实质6、人民代表大会的性质和地位7、人民代表大会制度的性质和地位8、人大代表的性质和地位9、中国共产党的性质和地位10、民主党派的性质和地位11、人民政协的性质和地位12、主权国家的地位13、联合国的性质14、当前国际竞争的实质(二)宗旨、特点类1、人民民主专政的特点2、人民民主的特点3、我国政府的宗旨4、中国共产党的宗旨5、联合国的宗旨6、我国外交政策的宗旨7、社会主义民主政治的特点(三)目的、意义类1、公民参与民主决策的意义2、公民参与民主管理的意义3、公民参与民主监督的意义4、我国政府依法行政的意义5、公民向政府求助和投诉的意义第1页共3页5、对政府权力进行制约和监督的意义6、政务公开的意义7、坚持中