黄果树瀑布》第二课时教学设计教学过程：一、视频欣赏导入1、通过上节课的学习，我们已经知道黄果树瀑布是我国最大的瀑布，在贵州省镇宁布依族苗族自治县境内
它离我们很远，今天，老师利用电脑网络把它带到了我们大家眼前，让我们一起走近瀑布，去欣赏、领略一番吧
2、看瀑布视频
二、找中心句1、浏览课文，从课文里找出一句话来说说自己的感受
2、自由快速浏览后交流
3、出示：黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作
指导朗读三、学文1、明确学习目标：（1）用喜欢的方式读课文，想想从哪里体会到黄果树瀑布是大自然的杰作
也可以和旁边的同学说说
（2）练习朗读，把自己的体会通过读表现出来
2、学生自学
3、交流：（1）宛如白练：●这里用了比喻的修辞手法，写出了瀑布的什么特点
（2）银雨撒金街：●看图，加深体会
●作者在这里为什么说“银雨”而不说“水花撒小镇”
●练习朗读（指名读后请女生读）（3）訇然作响第一小节：●你从哪些词体会到
●听瀑布的声响视频
（自由练习后指名读，在齐读）第二小节：●“千万架”真的是一千万架吗
●你能把这种感受读出来吗
第六小节：●说说体会
●练习朗读（自由读，想读的一起读）4、小结：我们从瀑布的形态宽、声音响两方面体会到了黄果树瀑布真是一部大自然的杰作
有没有其他方面的补充
（1）交流：·体会作者的感受
（第七小节）·齐读
（2）引读第八小节四、总结1、此时此刻，徐霞客沉醉了，作者沉醉了，那我们呢
2、你想对黄果树瀑布说些什么，进入讨论区，把感受写下来吧
3、交流感受
五、作业浏览延伸区，选择喜欢的一处风景区游览后，任选一题回复在作品区
★把黄果树瀑布的美景介绍给其他人，注意用上课文中的好词好句
★★仿写一处景物，尽可能多的用上课文中的好词好句
