七年级数学线段有关的计算题学习要求:1、会利用线段的中点,线段的和差倍分来求线段的长度2、掌握线段的计算方法,初步学会简单的几何语言【基础例题】知识点:中点定义:例1.由O是线段AB的中点,你能得出哪些关系式?∵O是线段AB中点(已知)∴AO=,或AO=,或AB=2例2:(1)已知:O是线段AB中点,AB=10cm,求OA的长度。(2)已知:O是线段AB中点,OA=5cm,则OB=,AB=。例3:线段AB=8cm,C是AB的中点,D是BC的中点,求AD的长度。例4.已知线段AB=10,C是线段AB上的任意一点,M是AC的中点,N是BC的中点,求线段MN的长。例5.已知C为线段AB的中点,AB=10,D是AB上一点,若CD=2,求线段BD的长。反馈练习OABOABOAB1.已知:O是线段AB中点,OA=3cm,则OB=,AB=。2.已知:O是线段AB中点,AB=7cm,则OA=。3.如图,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,AC=。4.长为22cm的线段AB上有一点C,求AC、BC的中点间的距离。【拔高例题】[例1]填空如图,把线段AB延长到点C,使BC=2AB,再延长BA到点D,使AD=3AB,则①DC=_____AB=_____BC②DB=_____CD=_____BC[例2]填空如图,点M为线段AC的中点,点N为线段BC的中点①若AC=2cm,BC=3cm,则MN=_____cm②若AB=6cm,则MN=_____cm③若AM=1cm,BC=3cm,则AB=_____cm④若AB=5cm,MC=1cm,则NB=_____cmABCMN[例3]根据下列语句画图并计算(1)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段BC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长(2)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是线段AC的中点,若AB=30cm,求线段BM的长[例4]如图,已知AB=40,点C是线段AB的中点,点D为线段CB上的一点,点E为线段DB的中点,EB=6,求线段CD的长。ABCDE[例5]如图,AE=EB,点F是线段BC的中点,BF=AC=1.5,求线段EF的长。ABCEF[例6]点O是线段AB=28cm的中点,而点P将线段AB分为两部分AP:PB=:,求线段OP的长。[例7](1)如图,分别在线段AB和BA的延长线上取BD=AE=1.5cm,又EF=5cm,DG=4cm,GF=1cm,若GF的中点为点M,求线段AM和BM的长度。(2)若线段a、b、c,满足:a:b:c=3:4:5,且a+b+c=60,求线段2c-3a-b的长。ABFDEMG练习:FEBCA一.选择题:1.已知点C是线段AB的中点,现有三个表达式:①AC=BC②AB=2AC=2BC③AC=CB=AB其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.32.如图,C、B在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是()ACBDA.AC>BDB.AC=BDC.AC