人教版高中地理必修2第2章城市与城市化基础知识填空(无答案)1/6第一节城市内部空间结构一、城市形态1.概念:在大比例尺地图上,每个城市总是占据一定的空间,有着特定的,即。它的形成与密切相关。2.城市形态的比较(课本图2.1)城市形态影响因素优点缺点举例集中式团块状基础设施完善,利用率高,便于管理,节省投资。环境污染条带状分散式组团式有利于环境保护用地分散,联系不便,市政建设投资大二、城市土地利用和功能分区1.城市用地类型:2.功能区的形成:如商业区3.功能区:商业区、住宅区、工业区、文化区、行政区、仓储区、绿化区等4.常见的功能区功能区占地面积位置商业区(CBD)占地面积_________,呈_____状或______状。___________、____________、________________。工业区占地较多集聚成片1.不断向_________移动。目的:2.趋向于沿_______分布。住宅区占地面积____,城市中最____的土地利用方式。高级住宅区:城市____、靠近____、地处____环境___。低级住宅区:城市____、靠近____、地处____环境___。三、城市内部空间结构人教版高中地理必修2第2章城市与城市化基础知识填空(无答案)2/61.概念:不同功能区的______________构成了城市的内部空间结构,也叫做。2.常见模式(课本P22阅读)3.形成因素(1)经济因素(主要因素):每块土地用于哪种活动取决于。影响地租高低的因素有______________________和________________________。1)表示商业支付能力的是。表示工业支付能力的是。2)地租因素对的区位影响最小,对的区位影响最大。3)工业、商业、住宅的付租能力由大到小的排序_____________。4)OA’是区,A’B’是区,B’C’是区。(2)社会因素(3)历史因素(4)行政因素4.城市内部空间结构会随的发展而逐渐形成和变化。第二节不同等级城市的服务功能C’B’A’OCBA人教版高中地理必修2第2章城市与城市化基础知识填空(无答案)3/6一、城市的不同等级1.城市等级的划分依据:__________________。2.等级划分:一般划分:从小到大划分为____________、__________、____________、____________。中国划分:特大城市__________,大城市____________,中等城市__________,小城市____________。2.不同等级城市的服务功能(1)城市为区域发展提供了哪些功能:__________________________________。(2)城市的服务范围:到该城市来购买商品或寻求服务的____________的分布范围。包括____________及其附近的________和__________________。这个范围通常________,也_______________________。(3)城市等级与服务种类、服务范围:城市等级服务种类服务级别服务范围大城市小城市例:县城的服务范围____大中城市的服务范围,省会城市的服务范围_____特大城市(北京、上海)3.城市等级提升的条件案例2:上海市成为我国人口规模最大城市的条件:地理位置:位于___________________________________________________;位于___________________________________________________;位于___________________________________________________;交通因素:_____________________________________;资源条件:_____________________________________。二、德国南部城市等级体系的启示地理位置丰富的资源:支撑城市的进一步发展便利的交通:扩大了城市的服务范围人教版高中地理必修2第2章城市与城市化基础知识填空(无答案)4/61.城市等级体系概念:不同级别城市的_____________。(研究城市等级与__________的关系)2.内容:(1)不同等级城市的分布特点:等级较高的城市数目________,等级较低的城市数目_________;等级较高的城市相距________,等级较低的城市相距_________。(2)城市服务范围:等级较高的城市的服务范围包含了__________________________________,不同等级城市的服务范围是_________________的,相同等级城市的服务范围是________________的。3.中心地理论(不同等级城市的空间分布规律)(1)城市的服务范围呈___________形状;(2)同一等级城市的服务范围___________________;(3)不同等级城市的服务范围___________________;理论指导意义:指导_______________、_...