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《热带鱼》的学案VIP免费

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《热带鱼》的学案_第2页
白银区第十四小学一年级四班语文学科第上册学案主备王武清复备张亚丽审核何炜炜编号授课人张亚丽组名一年组学生姓名课题热带鱼课型新授一课时学习准备教学挂图和生字卡片。学习目标1、利用多种方法识字,会认8个,会写3个.2、正确、流利地朗读课文。学习重点巩固拼音,识字写字。学习难点“鱼”字的书写。学习过程环节学案备注(教师复备修改及学生笔记)激趣导入出示热带鱼的挂图,介绍热带鱼并引入新课。初读课文1、自由轻声读课文。2、边读边标出整体认读音节。解读生字1、标出生字,指名汇报画了那些生字,大家齐读。2、抽取生字卡片,学生自主记忆字形,和同桌说记发。3、出示会写的生字,指导书写。4、口头组词,齐读。总结这节课,我们认识了热带鱼,它们形态各异,颜色鲜艳,值得观赏。同时我们会认生字8个,会写生字3个。课堂作业我的发现:三点水的生字有:()单人旁的生字有:()大口匡的生字有()四点底的生字有()测试达标一、组词:鱼()五()巴()二、给汉字住拼音:()()()()()热衣身带尾学习收获

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