白银区第十四小学一年级四班语文学科第上册学案主备王武清复备审核何炜炜编号授课人张亚丽组名一年组学生姓名课题小母鸡种稻子课型新授第一课时学习准备小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带学习目标1、培养学生劳动观念，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果，体会劳动的辛苦，培养劳动习惯。2、识字15个，巩固学过的字，并进行渗透性识字，知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思，会写8个生字。3、用“愿意”口头造句。4、熟读课文，并能创造性地表演。学习重点识字14个，会写8个生字.学习难点体会劳动的辛苦，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果。学习过程环节学案备注（教师复备修改及学生笔记）一、演唱歌曲，激情导课。1、学生唱歌2、学生自读歌词，学生谈：雄鸡唱歌叫醒花儿，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活要靠劳动来创造，劳动最光荣……3、齐读课题，学生对课题质疑。小母鸡在和谁种稻子?小母鸡怎样种稻子?二、预习检测1、组内检查预习情况2、反馈三、初读课文，了解内容。1、学生边听，边感知课文内容。2、学生汇报自己知道了什么。3、学生自读课文，边读边用喜欢的符号标记生字。小组合作学习。采用自己喜欢的方法学习：可以用自制的生字卡练习，可以通过听读、借助拼音等识字。4、做游戏：采摘“聪明果”采取小组比赛形式，各小组让别的小组挑一名同学参加比赛，看哪组取胜。四、拓展延伸、说话练习：1、说说哪些字带有下列部首鸡、鸭、猫、猪、2、读一读，注意带点字的读音。小母鸡把稻谷种子种在地里。说说学过的多音字：种只数给多音字组词3、读一读：小鸡小鸭小猪小猫她们自己明年愿意干什么？4、照样子说句子。你愿意和我一起种稻子吗?你愿意和我一起锄草吗?你愿意和我一起收稻子吗?六、达标检测1、多音字组词：种（）（）只（）（）数（）（）少（）（）行（）（）2、说句子：你愿意和我一起（）吗？学习收获
