1教案授课班级2003服装工程授课时间2005年4月27日课程服装立体裁剪章节课题第七章创意服装的立体裁剪教学目的掌握好服装立体造型美的各项基本要素之间的关系（如轻重、大小、多少、明暗、新旧、长短、厚薄等），具备较高的艺术修养与品位，凭借形式美的基本规律和法则，使各种造型要素在量与质上达到统一和谐的整体美。重点与难点重点：1.培养创意装的设计、造型及制作的能力。2.各种装饰手法的应用与协调。难点：1.应用形式美法则对作品进行综合性设计。2.如何发挥设计语言和表现手法在立体造型中的作用。实践教学1.收集图片对应所学的形式美法则。2.面料的选取和造型设计。3.创意展示服装整理。教学方法讲解法、演示法、练习法、启发式备注：2教学用具及耗材多媒体、课件人台、布料、丝带、粉笔第七章创意服装的立体裁剪第一节立体裁剪与形式美法则立体裁剪制作的服装作品其整体美感的产生与形成，造型要素虽然是多方面的，但离不开服装构成的形式美法则。与其他造型艺术一样，服装设计的形式美法则主要体现于服装款式构成、服装色彩的合理搭配以及各种材料的组合运用、肌理效果的表现等。要处理好服装立体造型美的各项基本要素之间的关系（如轻重、大小、多少、明暗、新旧、长短、厚薄等），就必须具备较高的艺术修养与品位，凭借形式美的基本规律和法则，使各种造型要素在量与质上达到统一和谐的整体美。一、对称法则对称为造型的最基本的构成形式，无论是在传统造型艺术中，还是在各种现代造型艺术中，对称法则的运用是较为广泛的，如各种生活器皿、建筑物、家具、装饰艺术、音乐、诗歌等都体现了对称的形式美感。从构成艺术的角度来讲，对称是指图形或物体的对称轴两侧或中心点的四周在大小、形状和排列组合上具有一一对应的关系。对称具有严肃、庄重、平稳，理性的特征，非常符合中国人的中庸审美心理。在服饰艺术中，无论是汉民族，还是各少数民族的服饰中都具有较多的体现，如被称为国服的中山装就是追求一种四平八稳的着装理念。需要指出的是过度的对称，往往产生一种呆板的感觉。所以我们在利用对称法则进行立体裁剪设计时应在合理利用对称法则的同时，需考虑到适当的变化，这也是后文将要提到的对比、均衡等形式法则。（一）轴对称轴对称是指图形或物体在大小、形式和排列上会基于某个直线形式一一对应关系，这种状态叫做对称轴，这条直线称作轴对称。对称轴两侧的形体或设计要素分别处于与轴相同的距离上，尤如镜面的反射原理，从力学角度和审美心理上给人以稳定感、平衡感。根据轴数目的不同，分别叫做单轴对称、双轴对称和多轴对称。在进行立体裁剪造型设计时各种设计要素的搭配，可以在对称轴的上下、左右、前后进行设计，从生理解剖学角度来看人体也是以人中线为轴，基本左右对称的，因此，我们在进行立体裁剪纸样设计时，只需做出半身，另外半身复制即可。（二）回旋对称3回旋对称又称总对称或旋转对称。是以点为中心，将图形或物体以一定的角度旋转，就能得到从这一点到中心距离相等的对称图形，这时将中心点叫做对称点。在对称法则中，回旋对称与轴对称相比，在视觉上突破了过于四平八稳的构成局面，在平稳中求变化，相对较“活”。在立体裁剪造型时这种回旋对称的法则是通过不同视觉感和触感的面料搭配、色彩的呼应、肌理效果、局部造型形式、装饰物基于对称点回旋地排列组合来实现的。（三）局部对称局部对称是指在服装整体的若干局部采取对称形式。这种局部对称法则是在服装整体设计中，围绕服装整体风格而进行的一些局部对称设计。一般在袖口、裤口、肩部、胸部、腰部利用拼色，拼接配饰来完成的。二、均衡法则均衡是指图形中轴线两侧或中心点四周的形态大小、疏密、虚实等虽不能重合，但以变换位置、调整空间、改变面积等取得整体视觉上量感的平衡。均衡法则与对称法则的平稳严肃相比，富有动感。在立体裁剪造型中，主要是通过各设计要素通过空间形态、大小、疏密、虚实的变化，以达到视觉上的平衡以及心理上的平衡。与对称时取得的平衡相比就不显得单调、僵硬，这样的平衡不是物理上的平衡，大多都是视觉上的平衡。三、比例法则比例是指同类数、量之间的...
