同步检测一、基础达标1．填空。《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是（朝代）人（姓名）组织编写的。共、、三卷。分类记述到时期许多上层人物的言谈和轶事。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“”、地点“__”、人物“__”、事件“”等要素。2．给下列加点的字注音。撒．盐（）差可拟．（）)尊君在不．（相委．而去（）柳絮．（）无奕．（）3．默写。（1）俄而雪骤，公欣然曰：?”兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”（2）友人便怒：“__。”（3）元方曰：“君与家君期日中。日中不至，；对子骂父，。”4．解释下列加点的词语。寒雪日内．集．：俄．而雪骤：公欣．然．曰：即公大兄无．奕．女撒盐空中差可．拟．：未．若．柳絮因风起陈太丘与友期．行．：过中不至．：太丘舍．去：去．后乃至：相委．而去：下车引．之：5．写出下列加点字的古义和今义。（1）陈太丘与友期．行：古义___今义（2）太丘舍．去：古义今义（3）下车引．之：古义今义（4）元方入门不顾．：古义_今义6．翻译下列句子。（1）俄而雪骤。（2）撒盐空中差可拟。（3）陈太丘与友期行。（4）去后乃至。（5）友人惭，下车引之，元方入门不顾。（6）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7．下面的成语包含本文的重点字词，请同学根据本文所学的知识猜出成语含义。不期而遇：引吭高歌：去危就安：锲而不舍：8．谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。9．元方是个有怎样性格特点的小孩？他的“入门不顾”是否失礼？请说说你的看法。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成10〜12题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10．下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（）A.君子之学必好问B.然后知松柏之后凋也C.良愕然，欲殴之D.投诸渤海之尾11.这则故事告诉我们一个什么道理？12.假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？(二)阅读下面的文字，完成13〜16题。有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。令两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”13．解释句中加点的词语。(1)________________________________有两虎争人而．斗者(而：)而．有刺两虎之名(而：)(2)____________________________管庄子将刺之．(之：)管与止之．(之：)14．翻译下列句子。(1)虎者，戾虫；人者，甘饵也。(2)子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。15．用一个成语概括下面一句话的意思。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。成语：。16．故事中管与用什么方法去智杀两虎？三、综合性学习17．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的好的比喻句吗？18．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(1)要进一步采取有力措施，有效投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。(2)城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责(3)杭州作为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客A.阻止履行丰厚B.遏制奉行丰富C.遏制履行丰富D.阻止奉行丰厚19.请填写下列表格我认为本单兀的主要内容可分为这几个方面：在学习本单元内容时，我所采用的学习方法是：在学习本单元内容时，我的心情是这样的：在学习本单元的过程中，我最大的感受是：在学习本单元后，我记住并能应用的知识是：我将这样来弥补自己在本单元学习中所存在的不足：参考答案：1．南朝宋刘义庆上中下汉末东晋寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义2.sonifouweixuyi解析：古文的注音要注意通假字和古今异读的现象，同时还要规范书写。“不”在这里表达的是“有没有”的意思，它是通假...
