大班社会活动教案:压岁钱核心提示:春节给孩子压岁钱是我国的民间风俗
有的小朋友得到很多压岁钱,很开心;有的小朋友得到的压岁钱不多,他们也很高兴
教育幼儿懂得压岁钱不论多少,都代表长辈对自己的关心和爱护,他们希望孩子一年平安健康
活动目标:1、帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望
2、帮助幼儿学会注意地倾听同伴谈话,能迅速掌握别人的谈话内容,向同伴学习谈话经验
3、通过讨论,知道要合理的使用压岁钱
能体会长辈对自己的爱
活动准备:1、压岁钱红包
2、预先向幼儿或家长了解压岁钱的去处,做到心中有数
活动过程:1、创设谈话情景,引出谈话话题教师提问:小朋友春节过得快乐吗
(出示“压岁钱”红包)知道这是什么吗
谁得到过压岁钱
你什么时候收到压岁钱
是谁送给你的
2、引导幼儿围绕“压岁钱”的话题自由交谈教师引导幼儿回忆收到压岁钱时的情景,让幼儿与旁边小朋友进行交谈,要求向同伴说清楚什么时候收到压岁钱,是谁给的,说了哪些祝贺的话
(让每个幼儿都来说一说,特别鼓励个别胆小的幼儿到集体面前讲述)教师轮流巡视,提醒幼儿注意听同伴说话,不打断别人,耐心地等别人说完自己再说,鼓励胆子不善交流的幼儿大胆参与交流,教师以愉快的情绪参与幼儿的交谈,与幼儿共同分享快乐
3、引导幼儿逐步拓展谈话范围①在自由交谈的基础上,组织幼儿集中谈话,请2~3位谈得较好的幼儿讲讲自己得到压岁钱的情况及得到后的心情,要求用完整的句子叙述,教师可以有意识地重复某一幼儿的话,为其他幼儿提供范句
帮助幼儿体会长辈对自己的爱,自己应表示感谢之情
(这里主要目的是让幼儿运用已有经验进行简单的讲述)②教师用提问与平行谈话的方式,引导幼儿拓展话题,为幼儿提供新的谈话经验
a、你会怎样使用这些压岁钱
b、以后你长大了,会怎样孝敬长辈
幼儿谈话时,教师通过插话的方式,帮助幼儿补充,整理谈话内容,使谈话更