药王洞初中年级学科导学案课题：语文实践活动·赛诗会主备人：学习目标1．使学生进一步了解我国是诗歌的王国，许多脍炙人口的诗篇是中华民族极其宝贵的精神财富。2．激发学生朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣。3．提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。4．提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。相关链接【古诗】“古诗”的原意是指古代学者所作的诗。约在魏末晋初，流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗，既无题目，也不知作者，其中大多是抒情诗，具有独特的表现手法和艺术风格，被统称为“古诗”。【古诗分类】《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类，又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗。这是一种分法。沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同：他不把乐府独立起来，但是他增加了五言长律一类。宋郭知达所编的杜甫诗集就只简单地分为古诗和近体诗两类。从格律上看，诗可分为古体诗和近体诗。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。从字数上看，有四言诗，五言诗，七言诗。唐代以后，四言诗很少见了，所以一般诗集只分为五言、七言两类。教学过程【预习导学】一，诗朗诵朗诵要求：1、声情并茂2、普通话标准二，中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，巅峰时期的那个黄金时代令人神往。诗歌是当时文学的最高代表，成为中国传统文学坚实的重要组成部分，也是中华文明靓丽的风景线。唐诗与宋词、元曲并称，题材宽泛，众体兼备，格调高雅，是中国诗歌发展史上的奇迹。现在在我们班将举行一场别开生面的比赛，请大家尽量发挥自己的才能，让更多的人知道你的才能。【合作探究】第一轮志在必得一，主持同学按以下内容即兴抽背。花：鸟：月：时间：友谊：别离：日月：动物：爱国：思乡：本册名句：第二轮火眼金睛1、根据诗句，嵌入动物名。如：鼠：官仓老鼠大如斗。牧童骑黄（）。丰年留客足鸡（）但使（）城飞将在。欲饮琵琶（）上催。磨刀霍霍向（）柴门闻（）吠两岸（）声啼不住（）声茅店月2、毛泽东的《菩萨蛮、大柏地》中写道:“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”请给下列诗句嵌入颜色。霜叶（）于二月花。最是橙（）桔（）时。春风又（）江南岸。返景入深林，复照（）苔上。一行（）鹭上（）天。春来江水（）如（）。日照香炉生（）烟。儿童急走追()蝶（）树村边合，（）山郭外斜。小时不识月，呼作()玉盘。第三轮你准备好了吗快速说出诗句描写之物。如：一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平时不敢轻声语，一唱千门万户开。猜一动物——答案：花公鸡【盘点收获】【当堂检测】理解性默写默写形式：1、指名到黑板默写2、集体默写【课后作业】制作古诗歌手抄报【反思总结】格言警句读万卷书，行万里路。
