角的平分线的判定§11
2清丰县实验中学李臻芳数学2013
4问题情境•为了促进当地旅游发展,•某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村,•要使这个度假村到三条公路的距离相等,•工人师傅应在何处修建
abc如图,用数学语言表示角平分线的性质定理∵OP平分∠AOB,PMOA,PNOB
⊥⊥∴PM=PN
ABPOMN角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
•如图,点P在的∠AOB内部,PMOA,PNOB,⊥⊥且PM=PN
•猜想点P是否在的平分线上
•分组讨论,并给出证明
•证明:∵PMOA,PNOB,⊥⊥∴∠PMO=PNO=90°
∠在RtPOM△与RtPON△中PM=PNOP=OP∴RtPOM△与RtPON(HL)△∴∠POM=PON
∠即:点P在∠AOB的平分线上
探究(一)连结OP,并延长
ABPOMNPC角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
∵∵PDOA⊥PDOA⊥,,PEOB⊥PEOB⊥,,PDPD==PEPE..∴∴OPOP平分∠平分∠AOBAOB..用数学语言表示为:角平分线性质的逆定理(角平分线的判定)角的平分线的性质图形已知条件结论PCPCOP平分∠AOBPDOA⊥于DPEOB⊥于EPD=PEOP平分∠AOBPD=PEPDOA⊥于DPEOB⊥于E角的平分线的判定1、在△ABC,AB=AC,AD平分∠BAC,DEAB⊥,DFAC⊥,下面给出三个结论(1)DA平分∠EDF;(2)AE=AF;(3)AD上的点到B、C两点的距离相等,其中正确的结论有()课堂练习ABCEFD2、已知:如图,在△ABC中,BD=CD,1=2
∠∠求证:AD平分∠BACDEFABC12探究(二)•活动一•剪一个三角形纸片,通过折叠找出每个角的平分线,观察这个三条角平分线,你发现了什么
•活动二•画一个三角形,利用尺规作图,作出这个三角形的三个内角