认识时间认识时间一、创设情境,引出时间问题一、创设情境,引出时间问题问题:钟表上现在是什么时间
钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格()()钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格1时=60分1时=60分1112101345698759时5分9:059时15分9:1511时55分11:55考考你,相信你一定行
3:107:151:202:4010:455:256:508:559时30分9:306时40分6:408时35分8:35二、体会刻度与时针、分针的关系二、体会刻度与时针、分针的关系(一)认识钟面问题1:关于钟面你们都知道哪些知识
问题2:你还有其他发现吗
填一填填一填钟面上有个大格,个小格
⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时
⒊⒋分,圈,分
1260115160分针走一圈,时针走一个大格
1时=60分二、体会刻度与时针、分针的关系二、体会刻度与时针、分针的关系(一)认识钟面问题1:关于钟面你们都知道哪些知识
问题2:你还有其他发现吗
二、体会刻度与时针、分针的关系二、体会刻度与时针、分针的关系(二)体会刻度与时针、分针的关系问题1:仔细观察,分针走了几个小格
二、体会刻度与时针、分针的关系二、体会刻度与时针、分针的关系问题2:你还能继续数下去吗
10202530354045505560(二)体会刻度与时针、分针的关系问题1:仔细观察,分针走了几个小格
(三)认识1时=60分二、体会刻度与时针、分针的关系二、体会刻度与时针、分针的关系三、认识几时几分三、认识几时几分四、应用拓展,巩固新知四、应用拓展,巩固新知做一做
问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗
7:307:408:0010:459:556:051:20四、应用拓展,巩固新知四、应用拓展,巩