六年级上册Unit7BenWantstoPlayFootball教案广州市晓港东马路小学郭慧敏Module/Topic模块及话题Module3BenWantstoPlayFootballUnit单元8Title题目WorkwithLanguage&FunwithLanguagePeriod课时5thTypeoflesson课型巩固课Objectives：教学目标1.Languageknowledge语言知识：Vocabulary:VCD2.Languageskill语言技能：能用英语的邀请别人和回答别人的邀请.3.Affect情感态度：通过小组合作学习，培养学生的合作精神。4.LearningStrategies学习策略：以旧带新，让学生在玩中学。DifficultiesAnalysis教学难点分析：本课时新词汇较少,主要是对前几个课时所学句型的复习。TeachingAids/Media教学课件，图片TeachingResource配套的教学课件TeachingProcedures教学过程Teachingactivity&Stepsoftheactivity教学活动及具体的活动操作步骤Learningstrategies学生学习策略Purpose设计意图1、Warmup1.Freetalk2.Dication3.ActoutthedialogueofUnit81.师生互相问答2.听写单词3.表演课文1.热身，激发学生的学习热情2.复习单词,句型2、PresentationandPractice1、Task1(P38ex.1)1)老师示范：T：Wouldyouliketo…Shallwe…?Doyouwantto…2)同桌看图操练P1:Doyouwantto…?P2:No,thankyou.Ican’t.Iam…3)抽查小组操练结果2．Task2（P39ex..1）1)Game1:Inpars,playthegame.P1:Wouldyouliketogoshopping?P2:Igettwopoints.Youarewrong.2)Inviteeachotherandfillintheform.P1:Hello,Ben.P2:Hello,Mike.…1.学生用所学句型邀请别人2．学生同桌操练3．学生同桌玩游戏4．学生小组汇报。1．复习句型2．培养学生的观察能力.3．增加学习英语的乐趣，让学生能在玩中学。4．训练学生的P1:Wouldyouliketo…?P2:Yes,I’dloveto.P1:Letmewritedown.口语表达3.Summary小结所学句型学生总结今天学习的内容对本课时学习的知识进行总结、回顾Homework1.完成《过关训练》unit82.预习unit9
