第四章垄断资本主义的形成第一节第二次工业革命一、知识结构电力的广泛应用____________________内燃机和新交通工具的创制__________内容新通讯手段的发明__________________化学工业的建立____________________政治条件__________技术来源________________________经济条件__________新特点兴起范围________________________（根本原因）在德日的特点____________________知识技术条件______生产力迅速发展社会条件__________影响简况_____________评价_____________二、重点、难点分析1．重点分析：本节重点是第二次工业革命的特点、垄断组织的形成、主要资本主义国家向帝国主义过渡时的经济特征。第二次工业革命的特点，是对第二次工业革命的深层次分析，它反映了历史事件的内在联系，即历史发展的规律性，这是对学生进行能力培养的重要方面，因此，这部分内容应作为教学重点内容之一。垄断组织的形成，就其内容来说，它是资本主义发展过程中非常重要的转折时期，它使现代意义的资本主义经济模式基本定型，它对以后资本主义的发展乃至世界的发展都产生了深远的影响，是应让学生重点掌握的内容。就其能力要求来说，它需要引导学生运用马克思主义历史唯物主义观点进行分析，才能对这一时期的历史现象形成正确的认识。因此，这部分内容也应作为教学重点内容之一。主要资本主义国家向帝国主义过渡阶段体现出的不同特征，对整个世界进程产生-127-第二次工业革命了直接的重要的影响，就其内容来说，是应该让学生重点掌握的知识；就方法来讲，指导学生用分类、联系、概括等方法来掌握重要知识，以避免死记硬背，既可培养学生科学的学习方法，同时，又可培养学生的能力。因此，这部分内容也是教学的重点内容之一。2．难点分析：本节难点是第二次工业革命的特点和主要帝国主义国家的特点。对第二次工业革命的特点，学生往往只停留在教材的字面分析，难于深入理解其深层含义。对主要帝国主义国家的特点，由于知识点比较多，学生容易陷入死记硬背的模式，忽略理解分析。三、经典名题1、恩格斯说：“科学是一种在历史发展中起推动作用的革命力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命（或称第二次科技革命）的有关史实，回答下列问题。（2000年上海高考题）⑴两次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门？（各举两例）⑵两次工业革命产生了哪些不同的后果。生产力方面：社会关系方面：国际格局方面：⑶两次工业革命分别给中国带来了什么影响？[解题点拨]本题第一、二两问考查的是学生再认再现历史史实的能力，第三问考查的是分析、归纳和概括的能力。解此题的关键是把握中国历史阶段特征，联系世界发展的趋势，从宏观方面进行归纳概括。答案：⑴第一次工业革命：棉纺织业；机器制造业；交通运输业。第二次工业革命：电力工业；钢铁工业；化学工业。⑵生产力方面：第一次工业革命大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”；第二次工业革命，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”社会关系方面：第一次工业革命①近代两大对立阶级形成②英国资本主义生产方式最终确立；第二次工业革命①生产和资本高度集中，形成垄断组织②资本主义进入帝国主义阶段。国际格局方面：第一次工业革命造成先进的西方和落后的东方的格局；第二次工业革命，东西方的经济联系更加密切，但东西方的差距进一步拉大。⑶对中国的影响：第一次工业革命①第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会②中国近代工业产生③先进中国人向西方学习科学技术。第二次工业革命①第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会②中国民族资本主义发展③中国人救亡图存运动高涨。2、上海的部分交通线路上已开始使用“非接触式IC卡”，该卡应用到物理学上的电磁感应原理。持卡者只要将卡在车门口的一台机器前晃一晃，机器就能发出通过的信号。-128-（1999年上海保送生试题）请回答：⑴电磁感应现象是谁最早发现的？⑵这一发现与哪次科技革命有关？⑶这次科技革命是如何影响资本主义世界的？[解题点拨]本题第一、二两问考查的是学...
