31、《女娲补天》导学案第二课时教学目标1、学会课文3—5自然段
2、复述故事，积累优美生动的词语
3、有感情地朗读课文，学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神
教学重难点：1、复述故事，积累优美生动的词语
2、体会女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神
教学准备：多媒体课件导学过程：一、回顾导入同学们，上节课我们已经初步了解了《女娲补天》这个神话故事的内容，这节课就让我们继续插上想象的翅膀，飞到这个神奇的故事中去
二、自主学习1、自由读课文的3、4自然段，边读边思考：女娲是怎样补天的
2、用“先……然后……最后……”的句式来概括
三、合作探究一：1、女娲是怎样补天的
（小组讨论）2、女娲是怎样找五彩石的呢
从哪些词语可以体会到女娲补天的艰辛
（快速读第三自然段，画出有关句子）合作探究二：女娲是怎样炼石补天的呢
找出女娲炼石补天时动作的词语，并说说你从中体会到了什么
（读第四自然段）四、拓展延伸读完这个神话故事，你想对女娲说点什么
五、总结全文六、作业1、抄优美生动的语句
2、把《女娲补天》这个神奇的故事讲给亲人或者小朋友听，让他们一起感受神话的魅力
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