河北省承德市隆化县存瑞中学高考生物一轮复习《现代生物进化理论》导学案【学习目标】1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.概述生物进化理论与生物多样性的形成。【前置学习】一.自然选择学说1.主要内容2.尝试进行“自然选择学说”生物进化的模型解读(1)自然选择的对象(2)自然选择的因素：(3)自然选择的动力①类型：。②意义：。③原因：。(4)自然选择的结果：。(5)变异不定向与自然选择定向性。二.现代生物进化理论（一）主要内容：1.是生物进化的基本单位概念定义外延种群基因库2.产生生物进化的原材料可遗传变异的三个来源：。由于都是随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。3.决定生物进化的方向1变异是不定向的――→不利变异被淘汰，有利变异逐渐积累―→种群的基因频率发生定向改变――→生物朝一定方向缓慢进化提醒①自然选择的实质：定向改变基因频率。②变异与环境的关系：变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，不要夸大其作用，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，其余变异遭到淘汰。例如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，而不是使害虫产生抗药性。4.隔离与物种的形成(1)物种形成的三种典型模式①渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。②骤变式：主要是通过的方式形成新物种，一出现可以很快形成(基因频率改变)。此种方式多见于植物。③人工创造新物种：通过(如番茄—马铃薯)、(如甘蓝—萝卜)、(如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。(2)新物种形成的标志：（二）现代生物进化理论与达尔文进化论的比较1.共同点2
