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吉林省德惠七中八年级语文上册 第17课《邹忌讽齐王纳谏》(第1课时)教案 长春版VIP免费

吉林省德惠七中八年级语文上册 第17课《邹忌讽齐王纳谏》(第1课时)教案 长春版_第1页
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第17课《邹忌讽齐王纳谏》教案(第1课时)教学目标1.了解《战国策》,疏通文句,提高借助语境推断文言实词意义的能力。2.欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。3.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。教学重点理读课文,总结一词多义、古今异义和词类活用现象。教学难点反复诵读,体会邹忌进谏的技巧。课时安排4课时教学过程第一课时一、导语设计唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”魏征正是唐太宗的一面镜子,他敢触龙颜,一针见血地指出皇帝的过失;唐太宗纳谏如流,及时改正自己地错误。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。而这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天,我们就欣赏选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。二、解题标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容地两个方面:邹忌讽齐王,齐王纳谏。1.《战国策》《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共33篇。主要记载的是战国时策士们的言论和行动。是先秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和文学的影响极为深远。2.邹忌邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。3.齐威王齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威工听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此后,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。三、朗读课文,疏通文句,把握文意昳(yì)丽朝(zhāo)服衣冠(guān)窥(kuī)镜谤讥()期(jī)年朝(cháo)于齐间(jiàn)进翻译课文:邹忌身高八尺多,并且容貌光艳美丽。一天早上,他穿好衣服,戴好帽子,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比谁美?”他的妻子说:“您美多了,徐公哪能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己的美,就又问他的妾说东道西:“我跟徐公相比谁美?”妾说:“徐公哪能比得上您呢?”第二天,有位客人从外边来,邹忌客人坐着闲谈。问客人说:“我和徐公比谁美?”客人回答说:“徐公比不上您美啊。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自认为不如徐公美;再照着镜子看自己,更觉得不如徐公,相差很远。晚上躺在床上思考这件事,终于明白了:“我的妻子说我美,是因为偏爱我;妾说我美,是因为害怕我;客人说我美,是因为有求于我。”于是邹忌上朝廷去见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人有求于我,都说我比徐公美。现在齐国的国土方圆一千多里,城池有一百二十多座,王后、王妃和左右侍从没有谁不偏爱大王的,朝廷上的臣子没有谁不怕大王的,全国的人没有谁不向大王有所求的。由此看来,您受的蒙蔽太厉害了!”威王说:“好!”于是就下了一道命令:“各级大小官员和老百姓,能够当面指责我的过错的,得头等奖赏;能够上书规劝我的,得到中等奖赏;能够在公共场所评论我的过错,让我听到的,得下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣纷纷进谏,宫门口和院子里像个闹市;几个月后,偶尔才有人进谏;一年以后,即使有人想进谏,也没有什么说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝拜。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌人。(二)词类活用:①吾妻之美我者,私我也:美,形容词意动用法,以……为美,认为……美。私,形容词作动词,偏爱。②朝服衣冠:朝,名词作状语,早上;服,名词作动词,穿戴。③能面刺寡人之过者:面,名词用作状语,当面。④闻寡人之耳者:闻,动词的使动用法,使……听到。(三)一词多义1、修a.乃重修岳阳楼(兴建,建造)b.外结好孙权,内修政理(整治)c.雨村便急忙修书(撰写)d.邹忌修八尺有余(长,高)2、朝a.相如每朝时常称病《史记•廉颇蔺相如列传》上朝b.燕、赵...

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