九年级语文上册《张衡传》教学参考河大版VIP专享VIP免费

河大版九年级上语文《张衡传》教学参考吴荣一、分析《张衡传》的内容和结构，了解张衡在科学上的成就和贡献。本文记叙了我国东汉著名文学家、科学家张衡的高尚品德和出色的文学、政治才能，以及杰出的科学成就，表现了作者对张衡的由衷敬仰。全文分为三部分：①（第1段）：介绍张衡的为人以及在文学方面的才能和成就。文章开头先按照传记体例，介绍人物的姓名、籍贯，接着介绍张衡的文学才能、不平凡的求学经历以及渊博的知识。然后介绍张衡的为人：一方面说他“虽才高于世，而无骄尚之情”，一方面说他淡泊宁静，不慕名利富贵，并用举孝廉“不行”、连辟公府“不就”、大将军“累召不应”对其“从容淡泊”作具体说明。行文中还介绍了张衡经过十年“精思傅会”，创作出了讽谏当时的“莫不逾侈”不良社会风气的《二京赋》，说明了他的文学成就。②（第2—4段）：介绍张衡在科学技术上的成就；重点介绍候风地动仪的结构和功用，以说明张衡在科学技术方面卓越的才能和贡献。第2、3段先概述张衡在科技上的特长和成就。由于他的精神研究和创造性成就，得到汉安帝的赏识、召请和重用。再介绍张衡的为人。由于“不慕当世”，“所居之官，辄积年不徙”，与第1段介绍“从容淡泊”的品德相呼应。第4段是全文的重点：详细介绍候风地动仪，突出张衡在科技上才能和贡献。文章从仪器的名称、制造的时间、使用的材料、直径的长短、外形和装饰，一直写道内外的精妙构造、重大作用、使用效果，由静态写到动态。这一段还具体介绍了陇西地震验证的经过：由“一垄机发而地不觉动”到“后数日驿至，果地震陇西”；由“京师学者咸怪其无征”到“皆服其妙”，写得跌宕多姿，有力地说明了地动仪的神妙。最后以“自此以后，乃令史馆记地动所方从起”点明这次验证的影响和意义。③（第5段）：介绍张衡在政治上的作为。先介绍张衡政治上的失意，被宦官排挤出朝廷，“出为河间相”。再介绍面对河间的恶劣政治环境，一到任就树立威信，整顿法纪，铲除奸党，使官民上下无不敬畏，称颂河间政治清明。这充分表现张衡政治方面卓越的才能和惊人的魄力最后交代上书“乞骸骨”不行，在“尚书”位上，与世长辞。二、学习本文按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。1．本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。张衡一生依次经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个皇帝。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很鲜明。从表达方式说，以记叙为主。在第4段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。2．本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写，文学和政治方面略写，在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，其他创造则较简略。这样详略得宜的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。三、第四段“阳嘉元年，……乃令史官记地动所方起”的参考译文。顺帝阳嘉元年，张衡又制造了候风地动仪。这个地动仪是用纯铜铸造的，直径有8尺，上下两部分相合盖住，中央凸起，样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱，铜柱的周围伸出八条滑道，还装置着枢纽，用来拔动机件。外面有八条龙。龙口各含一枚铜丸，龙头下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽和机件制造得很精巧，都隐藏在酒樽形的一其中，覆盖严密得没有一点缝隙。如果发生地震，仪器外面的龙就震动起来，机关发动，龙口吐出铜丸，下面的蛤蟆就把它接住。铜用心爱心专心丸震击的声音清脆响亮，守候机器的人因此得知发生地震的消息。地震发生时只有一条龙的机关发动，另外七个龙头丝毫不动。按照震动的龙头所指的方向去寻找，就能知道地震的方位。用实际发生的地震来检验仪器，彼此完全相符，真是灵验如神。从古籍的记载中，还看不到曾有这样的仪器。有一次，一条龙的机关发动了，可是洛阳并没有感到地震，京城的学者都怪它这次不灵验了。几天后，驿站上传送文书的人来了，证明果然在陇西地区发生地震，大家这才都叹服地动仪的绝妙。从此以后，朝廷就责成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位。四、了...