1函数的概念【学习目标】理解函数的概念,能准确识别出函数关系中的自变量和函数,会用变化的量描述事物,初步学会列函数解析式,会确定自变量的取值范围
k【学习重点】确定函数关系式及自变量的取值范围.【学习难点】函数概念的理解.二、学习方法课前自学,合作探究,展示提升,质疑评价,当堂反馈主题一:函数及相关概念一、自主学习与合作探究:请看书72—73页内容,完成下列问题:1、思考书中第72页的问题,归纳出变量之间的关系
2、完成书上第73页的思考,体会图形中体现的变量和变量之间的关系
3、归纳出函数的定义,明确函数定义中必须要满足的条件
归纳:一般的,在一个变化过程中,如果有______变量x和y,并且对于x的,y都有_________与其对应,那么我们就说x是__________,y是x的________
如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值
【展示一】例1.下列解析式中,y不是x的函数是()A.y+x=0B.|y|=2xC.y=|2x|D.y=2x2+4例2.下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.展示点拨:这两个题都是考察,特别要注意
主题二:自变量的取值范围【展示二】例3.一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:千米)的增加而减少,平均耗油量为0
(1)写出表示y与x的函数关系式
(2)指出自变量x的取值范围
(3)汽车行驶200千米时,油箱中还有多少汽油
展示点拨:1、写函数关系式通常要用含x的式子来表示y;2、自变量取值范围的确定,不仅要考虑使函数关系式有意义,而且还要注意问题的实际意义
由x,y都不能取负数值,可确定x的取值的下限和上限;3、这里要计算函数值,注意此时自变量的取值要在其取值范围之内
因此,需要先看200是否符合(2)的结果