:报任安书司马迁:目标要求1、掌握文中重要的文言实词、虚词,背诵名句
2、感受司马迁逆境中发愤著述有所建树的生死观,领会他的高尚人格
3、体会本文叙事、说理、抒情熔于一炉的写法
4、背诵部分精练的句子
:标题解释“书”是古代的一种文体,就是“书信”的意思
古人写信,多有题目,说明是写给谁的信,信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等,例如《答司马谏议书》(王安石)、《与朱元思书》(吴均)、《上枢密韩太尉书》(苏辙)等等:司马迁和《史记》司马迁是我国西汉时期杰出的文学家、史学家《史记》是我国第一部纪转体通史《史记》开创史书体例:本纪、列传、世家司马迁承袭父职,做了太史令,竭尽终生精力最后完成这部五十二万多字的不朽著作
鲁迅评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚”:李陵事件天汉三年(公元前89年),正当司马迁全身心地撰写史记之时,却遇上了飞来横祸,这就是李陵事件
这年夏天,武帝派自己宠妃李夫人的哥哥、二师将军李广利(不是著名将军李广)领兵讨伐匈奴,另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重
李陵带领步卒五千人出居延,孤军深入浚稽山,与单于遭遇
匈奴以八万骑兵围攻李陵
经过八昼夜的战斗,李陵斩杀了一万多匈奴,但由于他得不到主力部队的后援,结果弹尽粮绝,不幸被俘
李陵兵败的消息传到长安后,武帝本希望他能战死,后听说他却投了降,愤怒万分,满朝文武官员察言观色,趋炎附势,几天前还纷纷称赞李陵的英勇,现在却附和汉武帝,指责李陵的罪过
汉武帝询问太史令司马迁的看法,司马迁一方面安慰武帝,一方面也痛恨那些见风使舵的大臣,尽力为李陵辩护
:他认为李陵平时孝顺母亲,对朋友讲信义,对人谦虚礼让,对士兵有恩信,常常奋不顾身地急国家之所急,有国士的风范
司马迁痛恨那些只知道保全自己和家人的大臣,他们如今见李陵出兵不利,就一味地落井下石,夸大其罪名