大气圈与天气、气候(课时三)VIP免费

扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人：孙军审核人：焦晓妮2014.11.04第二单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候学案第三课时全球的气压带与风带【考点要求】1、理解三圈环流的形成过程。2、全球气压带、风带分布及其季节移动。3、理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。【重点、难点】1、三圈环流的形成过程。2、全球气压带、风带分布及其季节移动。3、季风环流。【学习过程】活动1：气压带、风带的形成与分布三圈环流：、、气压带：有个高气压带，有个低气压带风带：地球上有个风带，他们是气压带和风带的移动：随着的季节移动而移动活动2：海陆分布对气压带的影响北半球：气压带呈带状分布，高低气压相间分布亚洲大陆北太平洋北大西洋被切断的气压带1月7月南半球：海洋面积广，气压带呈带状分布第6页扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人：孙军审核人：焦晓妮2014.11.04活动3：季风环流1、形成原因：、成因：2、东亚季风风向：夏季盛行、冬季盛行夏季风：成因：3、南亚季风冬季风：风向：夏季盛行、冬季盛行巩固训练1．关于大气环流的叙述正确的是（）A．高空气压高，近地面气压低的地方空气就会做垂直下沉运动B．各环流的位置是常年不动的C．季风环流也是大气环流的一个组成部分D．大气环流又分为低纬环流和高纬环流两部分2．关于热力环流的叙述，正确的是（）A．热力环流中气温越低的地方，气压一定越高B．近地面气温高，空气作上升运动，气压较低C．近地面大气气温低的地方，高空的等压面向上拱起D．热力环流与气旋、反气旋一样都是大气运动最简单的形式3．图2能正确反映北半球近地面和高空等压线与风向关系的图是（）第7页扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人：孙军审核人：焦晓妮2014.11.044．当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是（）A．aB．bC．cD．d5．由于海陆热力差异，夏天亚欧大陆上形成的气压中心和切断的气压带名称是（）A．亚洲低压、副热带高压带B．印度低压、副极地低压带C．亚洲高压、副极地低压带D.蒙古西伯利亚高压、副热带高压带6．南半球的东南信风夏季北移越过赤道，在地转偏向力影响下向右偏转形成（）A．东南季风B．西北季风C．东北季风D．西南季风右图是“北半球近地面风带分布示意圈”，读图回答7-8题7．图中a处的盛行风向是（）A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风8．图中b处的气候特征是（）A．炎热干燥B．高温多雨C．温和干燥D．温和湿润9．读三圈环流示意图，并完成下列习题：(1)标出图左侧三圈环流的气流运动方向。准确表示出三圈环流。（2)在圈中相应位置用箭头绘出北半球西风带的风向。（3）图中各字母表示的气压带名称是ABC(4)图中各数码所代表的风是：①②③(5)全球气压带和风带的移动规律：。10．读某月海平面等压线分布图，回答：第8页扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人：孙军审核人：焦晓妮2014.11.04（1）据图分析此图所示的是北半球的季节。（2）图中气压中心名称B是，C是。造成海陆气压分布差异的原因是。由于大陆上形成气压中心B，从而切断了气压带。（3）此时D地盛行风向的风，E地盛行风。（4）E地此时盛行风的成因是。（5）E、D两处季风的成因是否相同?。11．读图完成下列各题。(1)A为月图，B为月图，理由是(2)A图中高气压的位置在带，如无海陆热力差异，在其纬度上分布着带，高压的形成原因是(3)①为季风，它使中南半岛和印度半岛形成季，原因是。(4)②为季风，它使中南半岛和印度半岛形成季。(5)我国东部地区夏季气候特征是，原因为。冬季气候特征为，理由是。参考答案1、C2、B3、A4、C5、A6、D7、D8、A9、（1）（2）略（3）副极地低气压带赤道地气压带副热带高气压带（4）中伟西风低纬信风低纬信风（5）副极地低气压带和赤道地气压带上升气流第9页扬中市第二高级中学高一地理备课组主备人：孙军审核人：焦晓妮2014.11.0410、亚洲低压夏威夷高压海陆热力性质差异副热带高压东南西南气压带风带的季节移动不同11、17A图大陆形成高气压，气温低；B图大陆形成低气压，气温高蒙古-西伯利亚副极地低气压冬季大陆降温快，气温低，空气下层东北旱受蒙古高气压带...