1统计(一)【复习目标】了解简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的概念,要求会用抽样方法从总体中抽取样本;对抽样中的“随机”、“估计”的思想的理解和应用
【课前预习】一般地,设一个总体的个体总数为N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为
这种抽样方法有两种,即、
一般地,可以证明:用这种抽样的方法从个体数为N的总体中逐次抽取一个容量为n的样本,那么在整个抽样过程中每个个体被抽到概率都等于Nn
当总体中的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事,这时可将总体分成均匀的几部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需的样本,这种抽样叫做
当已知总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本更充分地反映总体的情况,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比进行抽样,这种抽取叫做
盒子中装有标着1、2、3、4、5五个数字的五张卡片,从中任意抽取2张,则抽取的卡片中含1的概率为
从标有1、2、…、n(*,2nNn)这n个数字的n张卡片中任意抽取两张组成容量为2的样本,所有可能的样本数有个,若将抽样改为有放回,所有可能的样本数有个
为了解初一学生的身体发育情况,打算在初一年级10个班的某两个班按男女生比例抽取样本,正确的抽样方法是()A.随机抽样B.分层抽样C.先用抽签法,再用分层抽样D.先用分层抽样,再用随机数表法某地有2000人参加自学考试,为了解他们的成绩,从中抽取一个样本,若每个考生被抽到的概率都是0
04,则这个样本的容量是_________
工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验,这是采用的抽样方法
【典型例题】例1(1)从5名男生、1名女生中随机抽取3人,检查他们的英语口语水平
在整个抽样过程中,这名女生“第一次、第二次均未被抽到,第三次被抽到”