第12课大一统的汉朝一、教学目标：1、重点掌握汉武帝大一统的主要史实。2、探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？学会如何评价汉武帝。3、汉武帝大一统既是西汉强盛顶点，也是中国封建时代一个鼎盛局面。二、教学重难点：1、汉武帝的大一统。2、汉武帝大一统不仅是西汉强盛顶点，也是中国封建时代一个鼎盛局面。三、学习与交流：（一）文景之治1、背景：西汉初年，经济萧条，国家贫困。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡教训，减轻农民的、和，注重发展。2、措施：1)文帝、景帝奖励。2）还提倡，以身作则。3）重视“”。3、意义：社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称文帝、景帝这一时期的统治为“”。（二）汉武帝的大一统四、典型题例：材料“罢黜百家，独尊儒术”1）这一主张是谁提出的？是什么学派的代表人？这一主张是什么意思？2）该朝代的统治者是谁？接受这一主张的主要目的是什么?3）假设你是当时第一为官宦子弟，你可以在什么地方读书？你使用的教材会是什么内容的？五、达标检测：1．文景之治是指（）A．西汉初年的清明政治统治局面B．西汉文帝景帝时期的清明统治C．文帝景帝时期的社会安定局面D．文帝景帝时期的社会经济发展2．汉武帝为了提高儒家学说地位采取的措施是（）A．巩固中央集权B．建立了明确的人才举荐制度C．颁布了推恩令D．接受董仲舒的建议，兴办太学3．下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（）A．汉高祖B．光武帝C．周文王D．汉武帝4．汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（）A．剥夺王国的封地B．加强中央集权，巩固封建统治C．分割王国的封地D．收回王国官吏的任免权8．按先后顺序排列汉初的几代皇帝应是（）①汉景帝②汉武帝③汉高祖④汉文帝A．①②③④B．④③②①C．④①②③D．③④①②9．“罢黜百家，独尊儒术”和“大一统”的关系是（）A．政治上的统一确保思想上的统一B．思想上的统一为巩固政治上的统一服务C．董仲舒的学说适应实现政治统一的需要D．儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想10、在西安有一座西汉陵墓，墓的主人生前为汉朝的大一统做出了重要贡献。为了表达对他的敬重，汉武帝每过此墓时，都特意下马，该墓因此得名“下马陵”。据此回答下列问题：（1）这座陵墓的主人是谁？（2）为实现国家大一统局面，汉武帝还采取了哪些措施？（3）汉朝大一统局面的形成有什么重大的历史意义？六、教学反馈
