☆第一编教材梳理巩固☆——古诗文回眸必修1第二单元(史传古文)篇目通览复习导航《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》本单元文本均为古代散文中的人物传记。复习时首先要梳理文本中的重点实词、虚词、文言句式和有关文学文化常识，背诵重要文段。其次要领略古人的才华和品德，汲取民族智慧和精神。从高考文言文选材上看，人物传记仍然是重点，篇目通览复习导航《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》2009年有半数试题考查了文言人物传记，2008年有三分之二的试题考查了文言人物传记。就知识点而言，以2009年高考为例，福建卷、湖南卷考查了《烛之武退秦师》中的文言基础知识，北京卷、山东卷、江西卷、浙江卷考查了《鸿门宴》中的文言基础知识。一、古字通假找出并解释下列句子中的通假字。1．今老矣，无能为也已“____”通“____”，_____2．行李之往来，共其乏困“____”通“____”，_____3．秦伯说，与郑人盟“____”通“____”，________4．失其所与，不知“____”通“____”，________5．往而不反者“____”通“____”，________6．燕王诚振怖大王之威“____”通“____”，____7．秦王还柱而走“____”通“____”，________8．卒起不意，尽失其度“____”通“____”，____9．距关，毋内诸侯“____”通“____”，_____“____”通“____”，________10．张良出，要项伯“____”通“____”，_____11．愿伯具言臣之不敢倍德也“___”通“___”，_____12．旦日不可不蚤自来谢项王“____”通“____”13．令将军与臣有郤“____”通“____”，______14．燕王拜送于庭“____”通“____”，_____15．不者，若属皆且为所虏“____”通“____”，_____16．因击沛公于坐“____”通“____”，_____【自我校对】1.已矣了2.共供供给3.说悦高兴4.知智明智5.反返返回6.振震震颤，惧怕7.还环绕8.卒猝突然9.距拒把守；内纳接纳10.要邀邀请11.倍背违反，忘记12.蚤早尽早13.郤隙隔阂，嫌怨14.庭廷朝堂15.不否否则16.坐座座二、古今异义1．敢以烦执事．．古义：____________；今义：掌管某项工作的人。2．若舍郑以为东道主．．．古义：____________；今义：请客的主人。3．行李．．之往来古义：____________；今义：出门时所带的包裹、箱子等。4．微夫人．．之力不及此古义：____________；今义：尊称一般人的妻子。5．樊将军以穷困．．来归丹古义：____________；今义：生活困难，经济不宽裕。6．复为慷慨．．羽声古义：____________；今义：充满正气，情绪激昂或不吝惜。7．樊於期偏袒．．扼腕而进曰古义：____________；今义：袒护双方中的一方。8．可以．．解燕国之患古义：____________；今义：可能、能够。9．而伤长者．．之意古义：____________；今义：年龄和辈分高的人。10．愿大王少假借．．之古义：____________；今义：利用某种名义、力量等来达到目的。11．终已不顾．．古义：____________；今义：不考虑、不照顾。12．诸郎中．．执兵古义：____________；今义：中医医生。13．沛公居山东．．时古义：____________；今义：山东省。14．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．古义：____________；今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系。15．所以．．遣将守关者古义：____________；今义：表示因果关系的连词。16．备他盗之出入与非常．．也古义：____________；今义：程度副词，十分，极。17．将军战河北．．，臣战河南．．古义：____________；今义：河北省；河南省。18．而听细说．．古义：____________；今义：详细诉说。【自我校对】1.办事的官员，此处是对对方的敬称2.东方道路上的主人3.出使的人4.那人，指秦穆公5.不得志，走投无路6.声调激愤7.袒露一只臂膀8.可以用来9．德行很高的人10.宽容、原谅11.不回头12.宫廷的侍卫13.崤山以东，也就是函谷关以东的地区14.儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻15.……的原因16.意外的变故17.黄河以北；黄河以南18.小人的谗三、一词多义(一)实词1．若①国危矣，若．使烛之武见秦君，师必退②仿佛若．有光③徐公不若．君之美也④余悲之，且曰：若．毒之乎⑤四方之民归之，若．水归下也⑥若．入前为寿，寿毕，请以剑舞⑦...
