高中政治选修二《经济学常识》第三框马克思的剩余价值理论河北省辛集市第二中学刘祥1.知识目标识记剩余价值的生产、实现、分割及剩余价值理论的意义。2.能力目标通过对剩余价值理论的分析,培养透过现象认识事物本质的能力。3.情感、态度、价值观目标通过学习,了解资本主义生产关系的实质和经济的运行规律、发展趋势,坚定社会主义信念。不是不是（一）剩余价值的生产11、、资本主义生产的目的资本主义生产的目的探究一布鞋厂的老板比特为了组织生产，在劳动力市场上雇佣了鲍波布鞋厂的老板比特为了组织生产，在劳动力市场上雇佣了鲍波等众多工人，并按其劳动力的日价值量，支付给鲍波日工资等众多工人，并按其劳动力的日价值量，支付给鲍波日工资1010美元。美元。在厂里，鲍波一方面使用生产工具加工原材料，生产出新的商品，把生在厂里，鲍波一方面使用生产工具加工原材料，生产出新的商品，把生产资料的价值转移到新产品中去；另一方面，他消耗劳动力形成新价值。产资料的价值转移到新产品中去；另一方面，他消耗劳动力形成新价值。鲍波一天工作鲍波一天工作88小时，他创造的新价值是小时，他创造的新价值是1616美元。美元。比特为了组织生产，除了雇佣鲍波等工人以外，还需要从市场上购比特为了组织生产，除了雇佣鲍波等工人以外，还需要从市场上购买什么？生产资料买什么？生产资料鲍波每小时的劳动形成了多少新价值？鲍波在多长时间内所创造的新鲍波每小时的劳动形成了多少新价值？鲍波在多长时间内所创造的新价值相当于比特支付给他的工资？价值相当于比特支付给他的工资？劳动力的自身价值和劳动力在使用过程中新创造的价值是一回事吗？劳动力的自身价值和劳动力在使用过程中新创造的价值是一回事吗？资本家组织生产的目的是什么？资本家组织生产的目的是什么？55小时小时22美元美元(一)剩余价值的生产1、资本主义生产的目的（1）劳动时间的二分法：必要劳动时间和剩余劳动时间。（2）工人创造的价值分为两部分：A、劳动力自身的价值，即资本家付给工人的工资；工资实际上是劳动力价值的货币表现。B、剩余价值：工人在剩余劳动时间内创造的价值。（3）剩余价值的实质：雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。（4）资本家组织生产的目的：获取剩余价值。练习：关于必要劳动时间和剩余劳动时间的说法不正确的是（）A、雇佣工人的劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间两部分B、雇佣工人在必要劳动时间内创造了劳动力自身的价值C、雇佣工人在剩余劳动时间内创造了剩余价值D、雇佣工人创造的全部价值都被资本家无偿占有（D）探究二劳动力自身的价值和劳动力在使用过程中新创造的价值是一回事吗？答：不是的。（1）劳动力是人的劳动能力，劳动力的使用是劳动。（含义）（2）劳动力的存在以健康人的生存为前提条件。（前提1）（3）劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件（前提2）（4）劳动不是商品，但劳动力在一定条件下则可以成为商品。（谁是商品？）（5）劳动力商品的价值是由生产和再生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，等于劳动者维持自己及其家属生存所必需的生活资料的价值。（6）劳动力商品的使用价值具有特殊性，它能够创造出比自身价值更大的价值。（该商品是使用价值和价值）（一）剩余价值的生产1、资本主义生产的目的2、剩余价值的生产方法探究三比特为了从鲍波身上赚取更多的剩余价值，在比特为了从鲍波身上赚取更多的剩余价值，在必要劳动时间不变的情况下，决定每天劳动劳动时间延必要劳动时间不变的情况下，决定每天劳动劳动时间延长长22小时，这样鲍波每天创造的新价值增加到小时，这样鲍波每天创造的新价值增加到2020美元，美元，从而使比特获得的剩余价值由过去的每天从而使比特获得的剩余价值由过去的每天66美元增加到美元增加到每天每天1010美元。美元。随着生产技术的进步，整个社会的劳动生产率提高随着生产技术的进步，整个社会的劳动生产率提高了，必要劳动时间就缩短了。在这种情况下，即使比特了，必要劳动时间就缩短了。在这种情况下，即使比特不延长工人劳动时间，也可以获得更多的剩余价值。不延长...
