课件PPT原地两脚依次跳长绳1.设计思路在前两次课学生初步掌握了摇绳、原地并脚跳绳，在这些基础上，我们这节课将进一步学习原地两脚依次跳，让学生的原有技术的基础上进一步大胆尝试新动作，与提高学习的意识，养成大胆展示自我，乐于助人的良好学习行为。课件PPT教学目标1.继续学习原地并脚跳，做到每组能连续完成3到5个或更多，进一步学习与原地两脚依次跳。2.发展学生相互协同互助的良好品质。3.初步掌握跳长绳的基本技术。课件PPT教学重点与重点1.掌握摇长绳的动作。2.动作熟练节奏连贯，上下肢协调。摇绳者与跳绳者的配合统一课件PPT开始部分准备部分1．课堂常规：（1）集合、整队、检查人数。（2）检查运动宝贝。（3）师生问候，宣布本次课内容与要求。（4）安排见习生。2．队列小游戏：快快报数。课件PPT基本部分1.教师组织学生结伴分组继续学习原地并脚跳绳。2.巡场指导，与学生共同练习，提醒学生注意保护帮助。3.教师讲解示范，两脚依次跳绳动作。4.结伴分组练习。5.巡场指导，并与同学共同练习，提醒学生保护帮助。课件PPT结束部分1．小篮球游戏：方法：用小手拨动小篮球，到对面与同伴进行接力。2．拉伸放松。3、收拾器材。4．小结下课。课件PPT运动强度和器材强度指数：中。平均心率：125次左右／分。练习密度：42％左右。篮球场一块。长绳30根。小篮球5个。课件PPT课后小结这次课让学生的原有技术的基础上进一步大胆尝试新动作，陪养成大胆展示自我，乐于助人的良好学习行为。用“开火车”的游戏迅速地将学生带到一个生动有趣的课堂，从而吸引了学生的学习兴趣，激发了学生学习的积极性。采用自主式、合作式的教学方法诱导学生不断地向学习的深度拓展、延伸，学生练习的节奏还是停留在单个慢节奏的跳，没有连续的动作，有待继续练习加强动作的连续性。
