三顾茅庐东汉末年，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，可以帮助他完成大业。就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去了。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己的意愿。过了一些时候，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许只是徒有虚名，未必有真才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又带着他俩第三次拜访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备没有惊动他，一直等到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话。议一议刘备为什么能够请到诸葛亮？如果是张飞或者关羽，他们能够请到诸葛亮吗？为什么？刘备为什么能够请到诸葛亮？如果是张飞或者关羽，他们能够请到诸葛亮吗？为什么？礼貌待人的主要表礼貌待人的主要表现现马季、唐杰忠《讲礼貌》马季、唐杰忠《讲礼貌》这段相声说明了礼貌待人的哪个方面？这段相声说明了礼貌待人的哪个方面？文明礼貌首先反映在语言上良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。良言：恶言：影响：影响：您好请谢谢对不起没关系等不仅反映了个人的优秀品质，还可以熏陶他人，影响社会。混蛋，瞎了你的狗眼等既说明了个人缺少教养，又易成为惹是生非的祸端。语言文明的重要性P85语言文明的重要性P85常用的礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、没关系。常用的礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、没关系。请你运用文明语言给左图设计一段情景对话请你运用文明语言给左图设计一段情景对话请大家思考：请大家思考：如何与陌生人交往？如何与陌生人交往？根据对方的职业、身份来称呼你是怎么称呼她们的？在不清楚他们的身份时你会怎么称呼呢？根据性别、年龄、辈份来称呼彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵文明礼貌还体现在行为中，行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼。文明礼貌还体现在行为中，行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼。遇见他人时，与人分别时，与人交谈时，访问他人，进入别人的房间，等公交车，在公交车上遇到老弱病残孕者，家里来了客人，礼貌地点头问候。礼貌地点头问候。礼貌的告别。礼貌的告别。注意倾听，不随意打断别人。注意倾听，不随意打断别人。提前征得对方的同意。提前征得对方的同意。先敲门。先敲门。按顺序排队。按顺序排队。主动让座。主动让座。站起来欢迎，端茶时双手捧上。站起来欢迎，端茶时双手捧上。这些行为文明吗？这些行为文明吗？（1）走路躬着腰扮酷。（2）留长发。（3）在校园里吹口哨。（4）公共汽车上大声说话。（1）走路躬着腰扮酷。（2）留长发。（3）在校园里吹口哨。（4）公共汽车上大声说话。制定“中学生文明礼貌行为准则”。在20年前的美国，曾经发生过一个真实的故事。美国加州有一位6岁的小女孩，在一次偶然的机会中遇到一个陌生人，陌生人一下子给了她4万美元的现款。原来那个路人是一个富豪，一个不是很快乐的有钱人。他脸上的表情一直是非常冷酷而严肃的，整个小镇根本没有人敢对他笑。他偶然遇到这个小女孩，对他露出真诚的微笑，使他心中不自觉的温暖了起来，让他将尘封了不知多少年的心扉打开了。在交往中，最不容忽视的是微笑。在交往中，最受欢迎的是微笑。在交往中，最富有吸引力的、最有价值的面部表情是微笑。微笑是一种行动，这种行动比语言更有力量。讲究文明礼貌的重要讲究文明礼貌的重要性性讲究文明礼貌的重要意义讲究文明礼貌的重要意义1、讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，它不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。不学礼，无以立。（《论语》）人有礼则安，无礼则危。（《礼记》）人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。（《荀子》）礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。（《管子》）讲究文明礼貌的重要意讲究文明礼貌的重要意义义2、有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。3、讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，对我们的成长...
