瓦窑沟中学九年级数学导学案21.2二次根式的加减法2主备：雷金斗复备：一、复习引入1．计算（1）（2x+y）·zx（2）（2x2y+3xy2）÷xy2．计算（1）（2x+3y）（2x-3y）（2）（2x+1）2+（2x-1）2二、探索新知如果把上面的x、y、z改写成二次根式呢？以上的运算规律是否仍成立呢？例1．计算:（1）（6+8）×3（2）（46-32）÷22例2．计算（1）（5+6）（3-5）（2）（10+7）（10-7）三、应用拓展例3．当x=121时，求2211xxxxxx+2211xxxxxx的值．（结果用最简二次根式表示）四、归纳小结同学们，本节课你学到了那些知识？五、堂清检测1．（24-315+2223）×2的值是（）．A．2033-330B．330-233C．230-233D．2033-302．计算（x+1x）（x-1x）的值是（）．A．2B．3C．4D．1[来源:学§科§网]3．（-12+32）2的计算结果（用最简根式表示）是________．4．（1-23）（1+23）-（23-1）2的计算结果是_______．5．若x=2-1，则x2+2x+1=________．6．已知a=3+22，b=3-22，则a2b-ab2=_________．7．如果等于（）A.2B.3C.8D.108．化简5710141521课外兴趣复备学生信息反馈教学反思1.已知xba=2-xab，其中a、b是实数，且a+b≠0，化简11xxxx+11xxxx，并求值．2.
