【教学目标】通过这次活动体验游戏规则的公平性，初步了解游戏规则的公平，体现每做一次游戏，参加游戏各方赢的机会要相等，也就是各方赢的可能性要相等
【重点难点】会根据实际情况制定游戏规则
游戏规则：袋子里放有白色和黄色乒乓球，共6个
男生和女生各选定一种颜色的球，男女生共摸出次数多的颜色的那一方赢
轮流摸球，每人每次任意摸一个，摸后放回袋内，摇动后再摸
（第一轮摸球游戏）你觉得这样做这个游戏公平吗
思考：怎样在袋内放球，游戏才是公平的
（1）放两个黄球和两个白球
（2）放4个白球和4个黄球
……验证猜想：第二轮摸球游戏•游戏规则：①每个学习小组分成两方，每方选定一种颜色，自己选定一个猜想出的使游戏公平的放球方案
②1人记录，1人摇袋子，其余每人摸5次，摸后放回，轮流摸球，共摸20次，共摸出次数多的颜色那方赢
③不改变放球方案，用同样的方法多做几次
填好摸球记录表
交流：你觉得刚才做的摸球游戏公平吗
辨析：游戏规则公平，是不是就是没有输赢呢
思考讨论：如果在你刚才做游戏的袋子里放入3个比较小的弹珠，按同样的规则去玩，这个游戏还公平吗
猜一猜：如果在你刚才做游戏的袋子里放入2个大小一样的其它颜色的乒乓球，按前面同样的规则摸球，这个游戏还公平吗
生活中的游戏——抛硬币足球和乒乓球比赛，用抛硬币决定谁先开球，你觉得这个规则公平吗
生活中的游戏——转盘游戏方方和圆圆用转盘做游戏，指针停在红色区域算方方赢，停在蓝色区域算圆圆赢
下面有三个转盘，你能帮他俩选择一个合适的吗
1号转盘2号转盘3号转盘生活中的游戏——摸牌游戏你来试一试设计一个游戏，并制定出公平的游戏规则，和同学玩一玩
共摸白球次数共摸黄球次数甲方赢的次数乙方赢的次数1组2组3组4组5组6组7组合计
