七年级语文上第七次周末测试班级：姓名：自测分：一、默写。（6分）1、，志在千里。烈士暮年，。2、我寄愁心与明月，。3、，潭影空人心。4、《夜雨寄北》想象的诗句：，。二、选择题（12分）1、下列各组词语中加点字注音正确的一项（）A清澈（chè）湛蓝（zhàn）唱和（hé）着落（zhuó）B．支撑（chēnɡ）贮蓄（zhù）一髻（jì）宛转（wǎn）C．抖擞（sǒu）蓑衣（suō）酝酿（niànɡ）黄晕（yūn）D．镶边（rǎnɡ）凝神（nínɡ）澄清(chéng)水藻（zǎo）2、下列各组词语中书写有误的一项（）A．坚韧温晴梦寐洪托B．朗润心心然静默舒活C．稀疏栖息禅心唤醒D．竦峙枯藤溪水清列3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.孔雀喜欢在别人面前卖弄自己的羽毛。B.从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。C.我的姐姐长得端庄秀气。D．小娟郑重其事地跟我说，她要和我作好朋友。4．选出没有语病的一项填入括号内()(4分)A．红军在山上发现了敌人的侦察兵。B．他那锐利的眼睛投向了人群。C．小学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。D．临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。5、下列语句排序最恰当的一项是（）①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（公元960—967）为华盖真人刘若拙建的道场。②明万历年间，太清宫近乎荒废。③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。④后海印寺被毁，又修建了太清宫。⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。A．①③④⑤②B．②③⑤④①C．①⑤④②③D．①⑤②③④6、下列说法有误的一项是（）A.《春》选自朱自清的《朱自清选集》，他的散文集有《背影》、《你我》、《雪朝》。B.《济南的冬天》运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。C.《风雨》通过描写各种景物的纷乱状态来写风雨，表现了风雨的狂暴和大自然的破坏性力量。1D.《秋天》的作者何其芳是现代散文家、诗人、文艺评论家。三、阅读下面文段，完成第1到4题。（12分）雨荷①有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲昂然挺立。②我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲!③漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。④生命不也如一场雨吗?你曾无知地在期间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。⑤可是，看那株莲花，在雨中怎样地惟我而又忘我，当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!⑥一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!⑦倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?1．文章运用了___________________的写作手法，将“雨荷”、“暗香”写得内涵丰富，寓意深刻。采用_____________________的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情。（3分）2．第②段中描写红莲的语句“似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香”可用一个成语来替代，但如果这样替换就起不到____________的作用。(3分)3、赏析第③段。（3分）4．联系甲文，谈谈你对第⑦段画线句子含意的理解。(3分)倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?四、片段作文（20分）品读朱自清的《春》我们领略到了春天的美好，走人老舍的《济南的冬天》我们欣赏了不一样的冬天，美景让人赏心悦目，心旷神怡。请同学们描写自己喜欢的一处景物或家乡的某个季节，注意采用多种描写角度和修辞方法。不少于150字。2七年级语文第七次周末测试答案一、1老骥伏枥，壮心不已。2、随风直到夜郎西。3、山光悦鸟性。4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。二、1B2A3B4A5A6A三、1、托物言志或借物抒情。描写和议论2、含苞欲放突出了红莲的形象，描写生动细致。3、略4、荷是阳光欢乐（积极向上）的象征，如果具有荷不怕困难，不怕寂寞的精神，就能战胜生命中出现的风风雨雨。3
