幼儿园下学期班级活动参考计划范文随着小暑假生活的完毕中，我们迎来了属于我们的新班级中二班，关于中班，当听到今年教中班时内心顿时的懵了一点，想想这几年不断教大班，大概对中班存在了生疏感不知如何去教；不过好在原先的尹雪华老师不断跟随者小二班升上来成为我的新伙伴，教过小二班一学期的王菲老师也重新回到这群可爱的小孩周围；内心的生疏感消除一半。从开学到如今也有一段时间，在这一段时间中通过日常的生活、活动与小孩慢慢的熟悉、磨练出感情。这几天下午中我们依照班内小孩的特点、兴趣细细的交流、讨论，依照小孩们的开展和家长们的需要，我们三位老师商量后，特制定一下班内的目的：重点：平安、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一：平安方面：平安教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在平安的环境下，才能进展良好的教育，平安最为重要。幼儿必须在老师的视线范围内。2、每天检查班内的平安隐患，及时发觉、及时排除。3、每星期开展平安、健康的活动，并以绘画的方式加强幼儿的经历力。4、晨间、午检活动中检查小孩的口袋，是否存在危险的小物件。5、在一日生活中随机教育，抓住教育的契机。@：《上下楼梯》《悄悄走路》《不大声讲话》《不推不挤不打闹》《防震演练》《防火演练》《平安使用小剪刀》《单独在家》《平安用电》《我认识的标志》《大手拉小手》《天冷要留意》《小耳朵，不乱掏》《会说话的标志》《穿衣穿鞋要留意》二:教育活动：注重每一节课程活动的开展，以游戏融入其中，让小孩成为活动的小主人。2、加强开展班内固定区域活动，让小孩在区域活动中自由、自主的进展活动。多学习周围的正能量，陶冶本人、提升本人。3、抓好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、延伸。4、开展班内活动《我们来商定》和小孩一起绘制班内的小规则；如：不打架、不骂人、协助别人等。5、走进小中大班，尝试进展混龄的教学方法，在活动中锻炼小孩的情感、互帮互助。@：亲子制造、班内活动小竞赛(废旧材料创意竞赛、手工制造、扑克牌搭建、中国地图拼摆、雪花片拼插、夹豆子等)三：保育方面：开展班内幼儿的各项习惯培养（不打搅别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等）2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、定期的在班内举行小竞赛（整理被褥、叠衣服、系鞋带等等）来提高幼儿的积极性。4、每天做好班内的消毒工作。四：家园交流利用校讯通的传播力量，及时的与家长交流、沟通小孩的情况，分享好的文章。2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的一日活动中，感受活动的乐趣。3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反应给家长，让家长放心。4、结合主题、节日活动的开展，进展亲子活动小竞赛，加强小孩与爸爸、妈妈之间的感情。@：文章分享《本人的事情本人做》《按时起床》《宝贝，我相信你》《和小孩做朋友》《做最棒的爸爸、妈妈》《尊重小孩》等等。五：班级主题活动：本学期中，结合我们中班小孩的特点，我们三位老师商量决定，今年主要利用废旧材料，来突显出各项开展的活动（废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料）。（一）儿歌配画：在去年中班一学年的根底上，幼儿们学会了不少的古诗，在这些上面中，我们今年会利用废旧材料，将古诗的情景创设出来，加强幼儿对古诗的认识。2、每周一份作品，每一份用不同的材料，来创设。（二）故事续编、配画1、在今年中，会和幼儿学习一些简单的成语，并利用添画、折纸、线描的方式，将成语的意思画出来。（三）区角创设：益智区：以小孩的探究为主，结合主题为幼儿提供不同的材料；鼓舞幼儿进展探究。2、阅读区：开展图书漂流、自制图书、读写绘。3、建构区：随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料，让幼儿与同伴进展合作搭建。4、娃娃家：结合主题开展中不断的添加材料，鼓舞幼儿结合生活中的经历进展表演。（四）主题环境创设：以幼儿为主，共同创设主题环境。@开展各类亲子小竞赛的活动《图形拼摆》《扑克牌搭建》《雪花片拼插》《废旧材料创意制造》《树叶粘贴画》《地图拼摆》八月份：加强幼儿们的常规，熟悉新的班级，让幼儿...
