中班第一学期月参考计划第一周活动一：《唱唱跳跳真欢乐》活动目的：培养幼儿参加音乐活动，可以从表扬唱中获得愉悦和美感。2、通过活动培养幼儿可以用本人的喜爱方式表达对音乐的愉快体验。活动二：《我的新班级》活动目的：老师可以引导幼儿利用不同方式装饰本班环境，可以从环境中获得美感。2、通过本人动手操作，培养幼儿动手才能及开展幼儿艺术创作才能。3、通过操作培养幼儿自信，激发幼儿动手的积极性。活动三：《量一量》活动目的：1、老师引导幼儿共同讨论、探究测量的方法。2、幼儿通过本人的方法，找到体验测量，对测量产生兴趣。3、老师引导幼儿初步尝试记录，体验测量的乐趣。第二周活动一：《大鼓和小鼓》活动目的：1、老师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化，从中获得美感。2、老师引导幼儿用肢体语言表达本人的情感和体验。活动二：《豌豆公主的故事》活动目的：1、老师引导幼儿喜爱欣赏童话故事，并理解文学作品。2、老师引导幼儿初步尝试进展简单的复述。活动三：《四季占圈》活动目的：1、老师引导幼儿积极参加游戏活动，体验游戏的欢乐。2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。活动四：《疼爱我们的人》活动目的：1、老师引导幼儿认识经常为我们效劳的人，如保健医、厨师，明白尊重他们，珍惜他们的劳动成果。2、老师协助幼儿可以清晰地说出本人想说的事。活动五：《手工制造》活动目的：1、老师开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿充分表达本人对老师情感，感受节日的欢乐气氛。2、老师引导幼儿用不同的材料进展装饰，培养幼儿对美的理解。第三周活动一：《拍手唱歌笑呵呵》活动目的：老师引导幼儿尝试用本人喜爱的方式表达音乐的节拍，力度和情感。2、幼儿学唱2/4拍中愉快稳定的歌曲，用本人的方式富有情感表现的歌唱。活动二：《路在嘴边》活动目的：老师引导幼儿喜爱欣赏童话故事，体会阅读的适应。2、老师引导幼儿进展角色表演，体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣，增加本人的生活经历。活动三：《中秋节》活动目的：幼儿理解中秋节的意义，感受节日的欢乐气氛。2、幼儿尝试用本人的方式表达对节日到来的喜悦之情。3、老师引导幼儿制造作品，开展幼儿的小肌肉开展。活动四：《天空中的云朵》活动目的：幼儿通过老师提供的材料并操作，理解一些线条、色彩的多种表现方法，感受其美感特点和视觉冲击力。2、老师引导幼儿可以认识、选择美工材料和工具，在使用中大胆尝试与制造。活动五：《好玩的球》活动目的：老师引导幼儿在多种运动游戏中，尝试近间隔的抛接球。2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。活动六：《我和风婆婆子做游戏》活动目的：老师引导幼儿对自然现象感兴趣，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。2、初步培养幼儿对四周事物产生进展观察、探究。活动七：《过马路》活动目的：引导幼儿认识常见的交通标志，丰富幼儿生活经历。2、通过活动，引导幼儿理解并恪守交通规则。活动八：《捉迷藏》活动目的：幼儿通过游戏体验、理解空间方位。2、引导幼儿可以能运用图形和空间经历初步尝试处理游戏咨询题。第四周活动一：《奇妙的字》12
