数学课件《图形的旋转[1]》VIP专享VIP免费

黑龙江省大庆市东湖第三小学宋玉芳完成学习目标1、掌握图形旋转的三个要素。2能在方格纸上把简单图形旋转90度图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的。90º90º图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。90º图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。思考:图形在旋转过程中什么发生了变化？什么没有发生变化？o转一转,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的.BACCABABCA转一转,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的.BBCCA转一转,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的.O234图形1绕点O顺时针旋转900到图形()所在的位置.1O1234图形2绕点O顺时针旋转900到图形()所在的位置.O1234图形2绕点O顺时针旋转()到图形4所在的位置.1800转一转,说一说图形A如何形成图形B.ABAB转一转,说一说图形A如何形成图形B.AB转一转,说一说图形A如何形成图形B.动手画一画：1、我掌握了图形旋转的三要素，图形旋转的规律。2、我能在方格纸上将简单图形旋转90°。用你喜欢的图案，通过旋转设计出一个精美的图案议一议议一议：如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC，它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF．在这个旋转过程中：１．旋转中心是什么？旋转角是什么？２．经过旋转，点A，B分别移动到什么位置？３．AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？４．∠AOD与∠BOE有什么大小关系？