小学二年级模仿各种小动物（一）学习内容：（1）游戏：模仿各种小动物（2）单脚起跳、双脚落地（二）学习目标：1、学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动作。2、学生能应用所学的知识进行创新活动。（三）教学设计：让每个学生通过唱中游、游中练感受到愉悦，在愉悦中初步掌握＂单脚起跳双脚落地＂简单的动作方法，同时在激活思维、拓展能力过程中体验合作创新、成功时的心情，从而有效地提高学生主动参与学习的兴趣。（四）片段介绍：1、调动情绪，激发兴趣。⑴课堂常规,明确学习内容和要求。⑵小游戏：模仿各种小动物，随音乐跟教师一起跳舞。2、合作探究，掌握技能。⑴跳跃：单脚起跳，双脚落地。⑵唱儿歌→进入情景→探究学习→自主学练→知识技能评价。⑶学生在活动过程中掌握技能。3、激活思维，拓展能力。⑴小游戏：模仿各种小动物，创编各种跳的方法。⑵唱儿歌→分组游戏→能力拓展→创新能力评价⑶学生展示创编内容。4、稳定情绪，恢复身心。⑴放松：听音乐、师生共同舞蹈。⑵小结：师生共同讲评。
