法制教育创新案例评选我校的法制教育建设沂源县悦庄镇埠村希望小学任会美沂源县悦庄镇埠村希望小学是一所农村小学，也是全国五十佳希望小学。几年来，该校在上级部门的正确领导和大力帮助下，坚持依法治教、以德治教的方针不断加强师生的法制教育，提高并树立良好的法制意识。对青少年加强法制教育，一直以来倍受学校家庭关注。为了切实加强对青少年的法制教育,从而有效地预防和减少青少年违法犯罪行为,本着对学校教学管理有利，对学生健康成长有利的原则，坚持在不增加学生学习负担、家长经济负担的前提下，深入开展了法律进校园活动，帮助和引导青少年学法，不断增强他们的法律意识。其主要做法和成效：一、积极开展第二课堂等课外活动。学校在完成教学任务的同时，积极开展第二课堂。学校开展了“法律知多少学生座谈”、“怎样做才是守法的好学生”、“见到违法的行为该怎样做”、“学法律，明是非，做个合格小公民”法制知识竞赛等活动。这些活动在全校学生中引起了强烈的反响。大家纷纷查资料、互相讨论，请教老师，收到了较好的效果。二、利用学校一切条件，大力宣传法制教育。学校共设立了法制宣传栏18个，内容包括卫生防疫专栏、消防安全专栏、道路交通安全专栏、治安防范专栏、法制教育专栏、未成年人保护专栏、学校有关规章制度专栏，每年出刊70多期，播放法制宣传片20多场，学校播发广播稿30多篇。组织学生到图书阅览室、电子阅览室进行法律书籍、报刊的学习和法制网络的看阅和摘抄。学校组织师生结合身边实际案例，在法制教育中，广泛开展读书演讲活动。在《国旗法》教育中，学校组织开展了“升国旗、唱国歌、庆国庆”活动，把《国旗法》的教育同爱国主义教育紧密结合，使广大青少年学生通过《国旗法》教育，更加热爱五星红旗，更加热爱祖国。三、建设校园广播站，为法制教育创造条件。希望小学校园红领巾广播站经过多年的磨砺和经验积累，无论是广播员的播音水平还是节目制作水平都上了一个新台阶。指导老师、学生小记者、节目主持人等工作人员10人。稿子全部是由学生小记者完成制作，广播稿有：小记者视线、校内新闻、我是守法小公民、法制专刊等。全校10个教室及学校的各个角落都能听到红领巾广播站自己制作的节目。这种大面积的校园广播站，为学校德育工作、普法工作创造了良好条件。四、构建宣传教育模式，规范法制教育机制我校非常重视对学生的道德与法制教育，树立“知法、懂法守法”的教育理念。学校成立了法制宣传教育领导小组，由学校德育处具体负责实施，把法制教育纳入常规教育课，与其它课程有同样的评比制度。每天中午有固定的广播站活动时间，这些广播稿的内容都是小小广播员亲自采编的教育短篇，既有好人好事的阳光面，又有不守纪不文明的阴暗面，小小广播员们用身边的典型事例来教育学生，不但真实可信，而且能帮助师生提高明辨是非的能力，起到立竿见影的效果；每学期，该校邀请法制人员进行法制专题讲座，增强了师生的法制意识。几年来，学校内没有出现一起重大违法乱纪事件，为构建和谐校园扫清了障碍。五、补充校内法制教育案例，充实法制教育内容。传统的、单纯的课堂教学显然不能满足师生的需求，而校内外的典型事例也势必有限，加上制作上的难度，也受到一定的限制，所以，网络上的法制教育资源便成为补充校内法制教育内容的首选目标。其途径有两条：一是通过购买音响光盘来播放。光盘播放的故事片有情节，学生感兴趣，在潜移默化中受到法制教育；二是与本乡镇学校进行手拉手交流，实现教育资源共享。师生通过与兄弟学校的比较，找出差距，实现自省、自警、自律的心理转换。六、学校充分发挥网络在学校法制教育工作中的积极作用。根据学生们喜欢上网的特点，利用网络来进行对学生们的法制教育，丰富了学生的法律知识，知识量大，内容丰富，集思广益。尤其重视和突出与教育相关的法律法规和青少年健康成长的法律法规的宣传学习，体现学校法制教育工作的特点。取得了显著的成效。以上这些是学校法制教育的创新和进步，充分地体现了学校法制教育与时俱进的思想，也使得学校的法制教育更加具有生机和活力，为学校的法制教育取得实效奠定了坚实的基...
