123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy反比例函数的图像与性质反比例函数的图像与性质想一想你还记得一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与性质吗?你还记得作函数图象的一般步骤吗?反比例函数的图像又是什么样子呢?有何性质?想一想•一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b.•y随x的增大而增大;xyoxyoy随x的增大而减小.b<0b>0b=0b<0b<0b=0当k>0时,当k<0时,你和我想的一样吗?用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来).活动一:自己动手做P147,向同学们展示自己的收获。画出反比例函数和的函数图象。y=x6y=x6心动不如行动123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556yxxy=x6y=x6123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy16233241.551.2616-1-6-2-3-3-1.5-2-4-5-1.2-6-1…………-663-32-21.5-1.51.2-1.21-1……y=x6y=-x6•列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这样既可简化计算,又便于对称性描点;•列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势;•连线时一定要养成按自变量从小到大的顺序,依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性;•……议一议你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?K>0K<0当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小.当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.2.图象性质见下表:图象性质y=xk反比例函数的图象和性质:基础训练1、请指出下面的图像中那一个是反比例函数的图像(C)思考与练习思考与练习A:xyoB:xyoD:xyoC:xyo2、反比例函数y=-的图象大致是:x5(c)3、(1)已知反比例函数若函数的图象位于第一三象限,则k______;4kyx<4(2)函数y=kx-k与在同一条直角坐标系中的图象可能是:0kykxxyoxyoxyoxyo(A)(B)(C)(D)思考与练习(D)结束寄语•函数来自现实生活,函数是描述现实世界变化规律的重要数学模型.•函数的思想是一种重要的数学思想,它是刻画两个变量之间关系的重要手段.下课了!作业:课本150页习题5.2必做题第1、2题随堂练习149页独立作业驶向胜利的彼岸