第二课第二课文化对人的影响文化对人的影响西餐中餐中西饮食人与文化的关系文化是人创造的，而不同地域、不同民族的人们的生活、生产环境不同，从而创造出不同的文化，即文化具有地域性、民族性的特点。文化不是消极被动存在的，文化对人本身具有深远的影响。总之，人和文化之间存在互动关系，人创造了文化，文化又影响了人。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰在接受记者采访时表示，2008年将在清明、端午、中秋、春节4个法定传统文化节日里，推出中华经典诗文诵读活动，中华经典诗文诵读活动，并在春节举行诵读总决赛。（一）文化影响面面观1、文化影响的来源2、文化影响人们的交往行为和交往方式（1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度（2）文化差异通过实物和行为体现出来文化环境文化活动文科生最头痛的事：1530元存了3个月零七天，银行利息2.14％，扣去5％的利息税，最后总共是多少？理科生最头痛的事：情人节的前一天，在烛光下苦思冥想，给女朋友的卡片上写点什么才好呢？文科生对文科生吹嘘：最近我对爱因斯坦的相对论做了进一步的研究。理科生对理科生吹嘘：《红楼梦》中的诗词歌赋，我已烂熟于心。文科生对理科生炫耀：古代音韵学学起来像唱歌一样有趣！理科生对文科生炫耀：学微积分其时像打游戏一样好玩。文科生最不爱听的夸奖：哇！你连莎士比亚都知道，好渊博呀！理科生最不爱听的夸奖：天，你连灯泡线路都会接，真能干啊！政治家说：青春是八九点钟的太阳，太阳里充满了希望。哲学家说：青春是否定之否定的一个规律，是由量变引起的一个质变。数学家说：青春是一种加法，最多是十六加上一个八。文学家说：青春是一朵鲜花，开放尽管短暂，却充满了芳香。音乐家说：青春是五线谱上的一个开音号，乐曲将从这里开始变调。美术家说：青春是一幅素描，任何色彩都不需要。理发师说：青春是一头秀发，剪会断理会乱。厨师说：青春是一道热炒，要趁热把它全吃掉。（一）文化影响面面观3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念（2）思维方式在实践、认识活动中形成，又对实践、认识活动有反作用1、文化影响的来源2、文化影响人们的交往行为和交往方式文化环境文化活动相对的稳定性润物细无声桃李不言，下自成蹊。桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑。…………（二）潜移默化的影响思考题：俗话说思考题：俗话说““近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑””。用文化对人的。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。(1)(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。制的。(2)(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。(3)(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和活这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响。正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者动对自己的影响。正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。而改之。不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶。（三）深远持久的影响台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地道的湖南话说：间，到湖南省时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客堂客回来了”。在这件事表明（回来了”。在这件事表明（））AA、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志、世界观、人生...
