备课人王丹课型新授课时间9.10课题第21章第3节二次根式加减(2)教学目标教学目标1.知识与技能(1)含有二次根式的单项式与单项式相乘、相除;(2)多项式与单项式相乘、相除;(3)多项式与多项式相乘、相除及乘法公式的应用.2.过程与方法(1)先复习整式运算知识并将该知识运用于含有二次根式的式子的乘除、乘方等运算;(2)再含有二次根式的式子进行乘除运算和含有二次根式的多项式乘法公式的应用.;(3)最后总结经验,以指导二次根式的综合计算和化简.3.情感、态度与价值观学生通过复习整式运算知识培养学生的知识迁移能力;通过在二次根式运算中运用乘法公式以激发学生用类比的数学思想解题的兴趣。教学重难点重点:二次根式的乘除、乘方等运算规律;难点:由整式运算知识迁移到含二次根式的运算.板书设计二次根式加减(2)课堂导入例1例2例3教学设计二次备课一、复习导入见课件二、新课讲授例1.计算:例2.计算例3.计算三、巩固练习见课件四、归纳小结本节课应掌握二次根式的乘、除、加、减等混合运算.六、布置作业1.教材P185、6.