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较大数的估计第2课时课件设计:刘朝建四川省眉山市第一小学二年级下册第一单元1本数学书约有60张,两本厚约1厘米。3想一想,说一说,1200张纸大约有多厚?课堂探索课堂探索1200张纸约有20本数学书厚。1本数学书约有60张,两本厚约1厘米。32本数学书厚约1厘米,20本数学书厚约10厘米。1本数学书约有60张,两本厚约1厘米。1200张纸厚约10cm。3课堂探索先测出10名同学站成一列的长度。也可以测出12名同学站成一列的长度。议一议1200名学生站成1列有多长?课堂探索课堂探索10名同学大约长()米100名同学大约长()米1000名同学大约长()米1200名同学大约长()米议一议课堂探索12名同学大约长()米120名同学大约长()米1200名同学大约长()米议一议课堂小结怎样估计数的大小?先找到一个标准,再由小推测到大。量一量自己1步的长是多少厘米,估一估教室的长有多少步,走1000步有多长。课堂探索课堂练习300200估一估。通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结

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