苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:联系生活实际,创设情境。让同学们自主探索小数加减法的计算方法,解决相关的实际问题。2.能力目标:合作交流,总结小数加减法笔算的一般方法,理解小数点对齐的道理。3.情感目标:感受新知识源于生活,又服务于生活的思想。一本笔记本比一枝水彩笔贵多少钱?3.4-2.65=0.75(元)-503.42.650小数末尾填上“0”或去掉“0”,小数大小不变。7整数是怎样验算的?小数加、减法验算方法与整数相同。你能验算例2吗?被减数的百分位上为什么可以看着“0”一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少钱?8-2.65=5.35(元)55-82.650小数末尾填上“0”或去掉“0”,小数大小不变。30.努力吧!比比看,谁算得又对又快。3.6+1.45.7-2.37.6-3.14.9+0.56.2-2.44.9+1.50.26+0.350.99-0.580.37+14.3+=+30.23.220.02填一填计算24.5+17.462.87+96.5345.3-36.797.53-40.073.754+4.078.62-4.68713.8-8.3=24+9.9=9.3+6.98=7.56-4.56=船浆长1.6米,露出水面部分是0.32米,伸入水中的部分长多少米?1.1米我的50米赛跑成绩是8.35秒。我的成绩是8.52秒,我比你慢多少呀?你能提出哪些问题?再试着解答出来。一箱苹果连箱的质量是51.5千克,倒出一半后,连箱的质量是26.5千克,苹果的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?本课小结总结小数加减法笔算的一般方法,理解小数点对齐的道理。感受新知识源于生活,又服务于生活的思想。