山东省菏泽一中高中历史 第21课 新中国的政治建设学案 岳麓版必修1VIP免费

山东省菏泽一中高中历史岳麓版必修1第21课新中国的政治建设学案【学习目标】：1.掌握中国人民政治协商会议、开国大典、中华人民共和国成立的概括，理解中华人民共和国的性质。2.识记人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的基本内容，初步认识中国社会主义民主政治的特色。3.识记1954年宪法的诞生，理解其性质和意义。4.认识到民主政治建设必须从国情出发，逐步完善；增强对国家和民族的历史使命感和社会责任感。【自主预习】一、中华人民共和国的成立1．筹备：中国人民政治协商会议（1949年9月21日）2．开国大典：1949年10月13．意义(1)(2)(3)二、《中华人民共和国宪法》的颁布--------1954年一届全国人大通过1．目的是什么?体现了哪两大原则?2．性质和意义是什么?三、人民代表大会制度的建立------1954年宪法正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。1.内容：人大代表经由____________普选产生，由各党派和社会各阶层的人士组成。2.意义这一制度奠定了新中国____________的基础，规范了政府与人民的服务与被服务的关系，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1．基础：中共与____________团结合作、共同反对__________专制独裁的历史。2．指导思想：“____________，____________”。3．主要形式：政治协商。4．作用：五、民族区域自治制度1．实施背景：我国是一个统一的____________国家。2．基本内容(含义)：3．法律依据：《____________________》、《____________________》。4．实施：形成了________、广西、________、西藏、内蒙古五大省级自治区，建立了100余个自治州、自治县。5．意义：______________________、________________________、____________________【课堂探究】阅读下列图片：图一一届全国人大图二毛主席主持全国纪念邮票政协一届一次会议图三新疆维吾尔自治区成立30周年纪念银币(1985年发行)请回答：(1)指出与图一相关的两大重要历史信息，并从新中国政治建设方面评价其意义。(2)图一、二、三分别反映了我国的什么政治制度？（3)概括新中国政治体制的特点。【重难阐释】《共同纲领》《中华人民共和国宪法》不同通过会议1949年中国人民政治协商会议1954年一届人大性质临时宪法中国第一部社会主义类型的宪法意义是新中国的施政纲领为社会主义民主和法制建设奠定了基础规定国体新民主主义性质的国家社会主义性质的国家相同规定国家的权力属于人民；实行民族区域自治制度【课堂检测】1．下列图片反映了中国近代史上两次历史性的巨变，对两次巨变共同点的认识正确的是()A．成为中国民主政治发展的新起点B．改写了半封建的历史C．推翻了两千多年的封建制度D．结束了封建君主专制政体2．与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》()A．确立了政治协商制度B．标志着社会主义改造的胜利完成C．提出了民族区域自治D．为社会主义建设提供了法律保证3．1953～1956年我国民主政治建设取得重大进展，其表现是()A．人民代表大会制度建立B．过渡时期总路线公布C．全国政协成立D．提出“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”方针4．1950年6月，毛泽东在党的七届三中全会上说：“光靠我们党是治不好天下的。”建国后能体现中国共产党上述思想的制度是()A．人民代表大会制度B．政治协商制度C．民族区域自治制度D．民主集中制度5．列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治区同民主集中制一点也不矛盾……一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()①促进了社会主义民主政治的发展②保证了祖国统一和民族团结③实现了少数民族的高度自治④促进了民族地区的社会进步A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④