河北省高碑店市第三中学高一历史初高中衔接课程中国军民维护国家主权的斗争导学案学习目标知识点识记理解运用1掌握中国军民在1840-1900年间反抗外来侵略斗争的事迹★★2体会中华民族英勇不屈的斗争精神★内容分析学习重点列举中国军民在1840-1900年间反抗外来侵略斗争的事迹学习难点体会中华民族英勇不屈的斗争精神学习方法用图示法记忆中国维护国家主权的斗争学习活动知识拓展一、阅读课本29-34页，整体把握1840-1900年间我国军民反抗外来侵略斗争的事迹有哪些。（预习填空）鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华二、结合课本29-34页的文本内容，阅读下列材料，掌握1840-1900年间我国军民反抗外来侵略斗争的相关史实。（一）三元里人民抗英（预习填空）三元里前声若雷，千众万众同时来，因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫，不待鼓声群作气，妇女齐心亦健儿，犁锄在手皆兵器。1、诗中提到的“强徒”指的是谁？2、诗中提到“因义生愤愤生勇”，请结合教材指出三元里抗英的起因。答：①②③3、三元里抗英的意义是什么？请同学们阅读课本P.29最后一段，找一找关键词是什么？答：它是中国近代史上中国人民的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。（二）左宗棠收复新疆（预习填空）大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。1、这首诗赞颂了谁的什么事迹？3、新疆面临着怎样的危机（背景）？①国际背景：②俄、英力图控制新疆3、左宗棠是如何收复新疆的？①②4、清政府如何加强对新疆的管理？年在新疆设立拓展1：深切怀念一切为实现民族解放、人民幸福和祖国统一富强而英勇献身和毕生奋斗的先烈先辈们。我们将永远铭记他们为祖国和人民建立的丰功伟绩。——江泽民（三）黄海海战（预习填空）此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。——光绪帝写给邓世昌的挽联1、挽联中提到的“公”指的是谁？2、黄海海战（年9月，日军偷袭护送清军去朝鲜的中国舰队，其仓促应战）的结果如何？3、黄海海战后，北洋水师主力尚在，为什么这场战争最后以中国的失败而告终？答：根本原因——（四）台湾人民反割台斗争（预习填空）春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。——清末诗人邱逢甲的《春愁》全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时引用1、诗中的“去年”是指哪一年？2、为什么“四百万人同一哭”？3、台湾人民除了“同一哭”以外还有什么行动？（五）义和团反帝爱国运动（合作探究）材料一既占上海，又割台湾，胶州强立埠，国土欲瓜分，自古夷狄之横，未有甚于今日者。——苑书义等《中国近代史编》材料二最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势，肆虐同群。——《拳匪纪事》阅读材料一、二，分析义和团运动兴起的原因是什么？答：根本原因：19世纪末，列强掀起狂潮。空前严重.1、兴起的原因客观原因：国势垂危，无法指望清政府，中国人民只能挺身而出。直接原因：山东人民的反洋教斗争。材料三义和团各团场，均门前树立大旗，上书"保清灭洋"等字，人皆耀武扬威。——《庚子纪事》材料四先拆电线杆，后拆火车道，杀尽外国人，再与大清闹。——黄曾源《义和团事实》拓展2：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”——邓世昌拓展3：“海军备款三千万，仅购数艘，而太后即命提款，营构颐和园。问海军衙门所管何职，则颐和园之工程也。”——梁启超《戊戌政变记》拓展4：义和团运动中心转移和发展的表现：兴起于山东——转移到直隶——进入京津地区材料三、四反映义和团对待洋人的态度是什么？声势浩大的义和团运动，为什么会如此迅速地失败？）答：态度A、客观原因：联合绞杀失败的原因：B、主观原因：“扶清”使义和团丧失了对清政府应有的警惕性。C、根本原因：义和团运动的领导阶级是农民阶级，不代表先进的生产力，提不出切合实际的革命纲领。材料五孙中山评价义和团"其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的"。材料六中国民众尚含有无限蓬勃生机......无...
