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碎片内容
塘坊初中九年级化学学科导学案课题氧气的性质课型新授课日期9
20主备陈明忠审核班级：组别：姓名：【情境导入】现在有三瓶无色无味的气体分别是氧气、空气、氮气，请你用最简单的方法来鉴别它们
【目标导学】1
认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼
认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象【自主学习】1
氧气的物理性质2
通过实验观察硫磺、木炭、铁丝在氧气中燃烧的现象及结论3
归纳氧气的化学性质进一步理解氧气的用途4
检验氧气的方法【合作探究】1
通过上述学习探究化合反应，氧化反应2
探究燃烧、爆炸、缓慢氧化的异同3
集气瓶底部装少量水的目的4
检验氧气的方法【展示点评】1
木炭、硫磺、铁丝在氧气中燃烧的现象2
集气瓶底部装少量水的目的3．列举生活中缓慢氧化的例子4
文字表达式和化学式的书写5
检验氧气的方法【小结训练】教科书P361--4【拓展延伸】1
练习册P17备注栏
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