江苏省赣榆县海头高级中学高三历史【课程标准】以欧盟、北美自由贸易区及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集体化的发展趋势。【自学质疑】1、欧盟:成立时间、标志:特点:影响:欧元的问世:2、北美自由贸易区:成立背景:时间、标志:特点:影响:3、亚太经合组织:背景:成立标志:特点:中国的加入:影响:讨论:1、三大经济区域集团组织有何异同?2、经济区域集团化与世界经济全球化有何关系?面对经济区域集团化,我们应该怎么做?【史料探究】材料一1991年2月,欧共体首脑会议签署条约,进一步阐明了建立经济货币联盟的主张。条约首先在总则中明确了:(1)在密切协调成员国经济政策和实现欧洲内部统一市场的基础上,针对成员国本着开放和自由竞争的市场经济原则所拟定的共同目标,制定共同的经济政策;(2)规定各成员国的货币兑换率,以便实行单一的货币——欧元;(3)制定并且实行单一货币和统一的货币兑换率政策,以保障价格的稳定;(4)建立一个旨在制定和执行欧共体货币政策的欧洲中央银行体系。材料二欧共体首脑会议在签署的条约中还规定的目标包括:(1)促进平衡持久的经济和社会进步。达到该目标的主要途径是建立一个没有内部边界的欧洲共同体,加强经济社会的一致性;(2)在国际上,作为一个政治同盟,通过实行包括拟定共同防务政策在内的共同外交与安全政策,伸张自己的立场;(3)实行联盟公民权制度以加强对成员国国民的权利和利益的保护;(4)在内部事务和司法方面密切合作。(1)从材料一中,可以得到哪些信息?根据你提炼的信息判断欧共体是一个什么样的组织?(2)对比材料一、二说出欧共体发展变化的趋势,其基本性质又发生了怎样的变化?(3)根据材料二并结合所学知识,说明欧共体对世界政治、经济格局的影响?【矫正反馈】8、与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是()A发达国家居于主导地位B建立起制度性协调机制C实现了自由贸易D欧美与其他地区差距悬殊4、下列有关二战后资本主义世界经济体系形成的表述不正确的是()A顺应经济全球化的历史趋势B反映了二战以后世界经济向体系化方向发展的趋势C标志着世界经济一体化的完成D反映了二战以后世界经济向着制度化方向发展的趋势3、由于西欧国家与发展中国家的坚持,《关税与贸易总协定》保留了关于特惠制和关税同盟条约,允许发展中国家采取保护本国工业的必要措施。因此“关税及贸易总协定”使美国()A完全没有达到目的B完全实现了预期目标C形成以美国为中心的资本主义经济体系,但未能主宰世界市场D形成以美元为中心的世界货币体系,未形成以美国为中心的经济体系7、1989年,亚太地区发展中国家和地区建立了亚太经合组织;1992年,美国、加拿大和墨西哥建立了北美自由贸易区;1993年欧共体组成欧盟。上述现象表明()A世界经济全球一体化趋势加强B世界经济区域集团化趋势加强C世界经济格局多极化趋势加强D国际经济旧秩序向新秩序过渡6、下列关于区域经济集团的叙述,正确的是()A当现代工业在欧洲出现以后,欧洲就出现了区域经济集团B区域经济集团一方面具有内向的保护性,另一方面具有外向的竞争性C区域经济集团的发展有利于打破经济的垄断,但不利于经济全球化D一般的区域经济集团在经济上互补合作,在政治、外交、军事上也都向一体化方向发展【课后巩固】见同步导与学P98—101专题八:第三节经济全球化的世界【课程标准】1.知道世界贸易组织(WTO)的由来和发展。认识世界贸易组织(WTO)在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的情况和影响。了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。【自学质疑】一、认真阅读“世界贸易组织的建立”,回答下列问题:1、为何世界贸易组织最终取代了关贸总协定?简述世界贸易组织建立的过程。2、世界贸易组织的宗旨和原则是什么?它的诞生具有怎样的历史意义?二、认真阅读“中国加入世界贸易组织”,回答下列问题:1、谈一谈中国“复关”和加入世界贸易组织的艰难历程。2、中国加入世界贸易组织有何重要意义?并分析中国加入世界贸易组织所面临的机遇与挑战。三、认真阅读“世界面临的...