电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学复习点拨 综合分析总相宜VIP免费

高考数学复习点拨 综合分析总相宜_第1页
1/2
高考数学复习点拨 综合分析总相宜_第2页
2/2
综合、分析总相宜一、用分析法寻找思路,用综合法表述过程例1试证:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,并且方向相同,那么这两个角相等.已知:如图1,BAC与BAC中,ABAB∥,ACAC∥,且AB�与AB�,AC�与AC�方向分别相同.分析:(分析法)(1)BAC与BAC不在同一平面内,它们不可能为对顶角,不是同一三角形的两个角,也不可能用平行线的性质去证明.剩下的只有构造两个三角形,使它们分别包含BAC与BAC,然后设法证明这两个三角形全等.为此,分别在ABABACAC,,,上截取ADAD,AEAE,连结DE,DE,得到ADE△和ADE△(如图2).(2)要证这两个三角形全等,需证DEDE.(3)为了证明DEDE,若能证明四边形DDEE是平行四边形即可.为此,连结DD,EE,需证DDEE∥.(4)为了证明DDEE∥,需找到第三条线做媒介,为此连结AA.(5)为了证明DDEE∥,只需证明DDAA∥,EEAA∥即可.然而不难由AEAE∥.证明四边形AAEE是平行四边形,从而EEAA∥.同理可证DDAA∥.EEDD∥∴.分析至此,思路畅通,命题可证.证明(综合法):(如图2,作图过程同分析)ADADAADDDDAAAEAEAAEEEEAA∥∥∥∥是平行四边形是一个平行四边形DDEEDDEEDEDEADADAEAE∥是一个平行四边形ADEADEAA△≌△.点评:本题运用分析法寻找到证明思路后,可迅速、简捷地由综合法表述证明过程.用心爱心专心二、分析法与综合法联合运用例2若sincos1,求证:66sincos1.证明:662323sincos(sin)(cos)224224(sincos)(sinsincoscos)··422422sin2sincoscos3sincos··2213sincos·要证66sincos1,只需证22sincos0·.由sincos1,两边平方得2sincos0·,223sincos0∴·,∴66sincos1.点评:本题证明过程的前半部分用的是综合法,后半部分是分析法,这样将二者很好地结合了起来.例3设ABC△的三条高分别为abchhhr,,,为内切圆半径,且9abchhhr.求证该三角形为等边三角形.证明:设三角形三边为abc,,,故只需证明abc.2aSha∵,2bShb,2cShc,这里S为ABC△的面积.故1112abchhhSabc.又1()2Sabcr∵·,9abchhhr,故有111()9abcabc.22222260abacbabccacbabc∴.将上式分解因式222()()()0abcbcacab.000abc,,∵,222()()()0bccaab∴,abc∴,∴ABC△为等边三角形.点评:本题的证明过程既用到了分析法,又用到了综合法.把两种方法有机地结合起来联合使用,使问题得以顺利解决.用心爱心专心

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学复习点拨 综合分析总相宜

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部