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小学语文四年级《燕子》课堂教学案例导入环节VIP免费

小学语文四年级《燕子》课堂教学案例导入环节_第1页
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小学语文四年级《燕子》课堂教学案例导入环节一、播放歌曲,激趣导入1、同学们,你们听到的歌曲中的燕子是什么样的?2、今天我们就来看看著名作家郑振铎眼中的燕子是什么样的?(板书并齐读课题)3分钟播放歌曲《燕子》,以此拨动学生心灵的琴弦,,打开学生想象的大门。并通过出示多媒体图画,触动了学生的情感领域,他们的学习动机在不知不觉中被激起,促使他们伴随着内心的情感去初读课文。

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小学语文四年级《燕子》课堂教学案例导入环节

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