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小学数学北师大2011课标版四年级垂线和平行线的画法VIP免费

小学数学北师大2011课标版四年级垂线和平行线的画法_第1页
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画垂线和平行线如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。ab垂线垂足垂线:是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是垂线。如:这里可以说直线a是直线b的垂线或直线b是直线a的垂线。而不能说直线a是垂线,直线b是垂线。垂足是一个点,是两条直线的交点.垂线90º哪一组中的两条直线互相垂直?××在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。。。。不相交:是指永不相交。两条直线:平行线是指两条(或两条以上)的直线,不能孤立的说一条直线叫平行线。平行线一、过直线上一点画已知直线的垂线一靠:把直角三角板的一条直角边与已知直线重合二移:移动三角板使三角板的另一条直角边与已知点重合。三画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。四标:标上直角符号。二、过直线外一点画已知直线的垂线一靠:把直角三角板的一条直角边与已知直线重合二移:移动三角板使三角板的另一条直角边与已知点重合。三画:沿着直角三角板另一条直角边画直线。四标:标上直角符号思考:过直线上一点可以画几条直线与已知直线垂直?过直线上一点有且只有1条直线与已知直线垂直。1条外外观察动画,尝试总结平行线画法一靠:直尺放在纸上。把直角三角板的一条直角边靠在直尺上。二画:在直角三角板另一条直角边上画一条直线。三移:直尺固定不动,沿直尺平移三角板。四画:沿着直角三角板直角边画另一条直线。一放:放三角板,把直角三角板的一条直角边与已知直线重合。二靠:靠直尺,把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。三移:直尺固定不动,平移三角尺。四画:沿着直角三角板直角边画直线。思考:可以画多少条直线与已知直线平行?无数条一放:放三角板,把直角三角板的一条直角边与已知直线重合。二靠:靠直尺,把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。三移:直尺固定不动,移动三角尺使其边与直线外已知点重合。四画:沿着直角三角板直角边画直线。思考:过直线外一点可以画多少条直线与已知直线平行?过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。一条谢谢大家!

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