老人与海鸥-改VIP专享VIP免费

1、学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、抑扬顿挫、相依相随”等词语。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解语言，抓住课文的重点语句，体会句子的意思。并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。学习目标：歇落乐谱亲昵营地饼干塑料相依相随抑扬顿挫歇落乐谱亲昵营地饼干塑料相依相随抑扬顿挫歇落乐谱亲昵营地饼干塑料相依相随抑扬顿挫课内探究：轻声地朗读课文第1-13自然段，哪些内容可以感受到老人把海鸥当作亲人，关心照顾,用“”划出来，反复品读，从老人看似平常的举动和谈吐中，你感受到了什么？带着自己的体会有感情朗读句子。他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。返回吴庆恒老人每月的退休工资是308元，但一半以上都用来给海鸥买吃的。他平时几乎舍不得花1分钱坐公交车，4元5角一斤的饼干，他却毫不吝啬地买给海鸥吃。10多年来，他经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”，而他自己，唯一的奢侈品是2角钱一包的“金沙江牌”香烟。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。返回他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。返回朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。返回老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。返回老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。小练笔老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。如果你是其中一只海鸥，听到呼唤，你会怎么做呢？又会说些什么呢？—————————————————————-————————————————————————————————————立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。返回老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人在喂自己喜欢的“独脚”吃食谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。返回谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。返回老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。