惠东县大岭中学参评教学设计题目Module9HeroesUnit2Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhard.作者周国运学校惠东县大岭中学科目英语任教年级八年级职务英语科备课组长毕业院校惠州学院职称英语中学一级教师2013年7月6日惠东县教师英语教学案例设计学校：惠东县大岭中学设计者周国运教学年级八年级授课课题Module9HeroesUnit2Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhard.教材版本外研版课型Readingandwriting授课时间45分钟科研课题《提高初中学生英语自主阅读能力方法的研究》一、学情分析初二的学生思维比较活跃，智力发展也趋向于成熟，在学习上逐步地形成自己的学习技能和策略，对学习英语的主动性也较高，但是一部分学生因为基础差，学习成绩提不高，学习兴趣不浓厚，所以出现整体水平参差不齐。故在教学中，老师应该布置不同层次的教学任务，尽量顾及到不同层次的学生，使得他们能在学习过程中有所收获，感受成就感。二、教材分析本模块以英雄为话题，内容涉及科技、历史、娱乐等领域中的英雄人物，我们可以让学生联系现实生活中的英雄人物，比如，在地震等灾害中奋勇前进踊跃救人，伸出温暖之手等人物，可以培养学生学习英雄、勤奋努力、做国家栋梁的情感素质。本模块还通过听、说、读、写等语言实践活动，让学生掌握语言点，学习正确使用由so,sothat和because引导的状语从句，这也是这个模块的语法学习的重难点。1三、教学目标根据教材，结合学生实际和本课的课型，具体目标设定为下面几个方面：第一、知识目标：话题：以“英雄”为中心话题。功能：能够正确使用状语从句来解释原因。语法：能够掌握由so,sothat和because引导的状语从句。词汇：sothat,Canada,Canadian,medical,treat,treatment,Dr,war,invent,tool,operate,operation,intheend,takecareof,injured,inspiteof,local。第二、能力目标：听：能听懂含有英雄为话题的对话以及对英雄人物的描述。说：能够谈论自己喜欢的英雄人物。读：能读懂简单的人物传记，掌握理解段落大意的技能，培养理解细节的能力。写：能用写出并介绍自己心目中的英雄人物。第三、情感态度目标：让学生主动了解世界各地英雄人物的相关信息，与自己的学习生活紧密相连，并能与同学交流自己心目中的英雄，激发努力学习的高昂斗志。四、教学策略本节课型为Readingandwriting，指导学生通过阅读获取信息，培养学生阅读技能。根据新课标的要求，结合教材和学生特点，运用阅读、听说、直观、活动等方法创设教学情景，用“导”“引”方式去调动学生积极参与，让学生在语言实践中相互启发，体验成功，使学生在愉快的氛围中达到学习目标，发展其思维和想象等能力。本节课所需教具及资料：图片、录音机等，利用可利用的教学设备来提高学生的学习兴趣，使课堂气氛活跃，学生积极性高，从而顺利地完成每个教学环节的任务。1、运用图片、学习词汇，并通过练习、讨论等形式巩固词汇。2、通过听、读、说等多种语言活动来完成任务，注重由易到难，由浅到深地读懂文章，达到通过阅读材料来获取信息的目的。3、开展切实、有效的小组合作学习促进和带动各个层次的学生共同进步，同时在运用过程中发展语言的能力。五、TeachingprocessStep1:Warming-up（引入）1.Greetingsandhaveafreetalk.T:Boysandgirls,doyouthinkSallyisahero?Ss:Yes.T:Why?Ss:Becauseshemissedthefinalpractice,shegavethechancetoKylie.…2教学过程五、教学过程T:SoSallyisourhero,shehelpedherclassmates.Nowcanyoutellmewhoisyourheroinyourheart?2.Playagame:T:Let’splayagame.Lookatthepicturesaboutheroes,suchasYangLiwei,YuanLongping,NormanBethuneandsoon,andsayouttheirnamesquickly.Understand?设计意图：利用上节课的内容导入，引出话题，同时使用图片，让他们知道哪些是英雄人物，对英雄人物形象有个初步的了解，进而引入课文。Step2:Pre-reading（阅读前）Task1.LookatthephotoofNormanBethune,andusethewordsintheboxtotalkaboutNormanBethune.armyCanadaChinadoctorhospitalmedicalsoldiertraveltreatmentMakesomesentenceswiththewords：NormanBethunecamefromCanad...
