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10.1数据的收集-教学设计VIP免费

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10.1.1统计调查(1)—数据收集学习目标1.掌握统计调查的步骤,能明确调查问题且知道调查对象,感受统计调查的基本过程.2.学会设计简单的调查问卷,收集数据.统计调查的过程:_________数据,_______数据,______数据和分析数据,并得出结论.创设情景活动:如果要了解全班对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,请同学们想一想你怎么调查.1.明确调查问题.调查到什么程度就达到了调查的目的了?2.确定调查对象.调查的对象是什么?3.选择调查方法.为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比,我们需要做哪些事情?4.展开调查.设计问卷调查的目的是什么?请每个小组为此活动设计一个调查问卷?(在后面的表格中设计)如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应包含什么内容?5.统计结果.设计好调查问卷可以收集数据,请写出你收集到的数据.画龙点睛你能总结一下活动中进行调查的步骤吗?统计调查的过程:_________数据,__________,________和分析________,并得出结论.定义:_______________________全面调查.融会贯通1.小明为了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是()A.看课外书B.体育活动C.看电视D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.2.在本班中,同学们上学的方式有三种:步行、骑车、乘车,假如你想知道这三种方式所占的比例分别是多少,那么,你在调查收集数据的过程中,(1)你的调查对象是______________;(2)请完成以下调查问卷:3.如果让你调查班级同学哪类第二课堂活动(包括篮球、足球、羽毛球、写字、画画、象棋、合唱)最受欢迎,那么:调查问卷________年_____月_____日在下面三种上学方式中,你的上学的方式是().(单选)A.步行B.骑车C.______(1)你的调查对象是___________________;(2)对上述问题,请设计一份调查问卷.(在后面的表格中设计)4.作为班主任,老师想知道哪科的作业最多,哪科的作业最少,那么你能通过调查,帮老师找出答案吗?(1)你的调查对象是____________________;(2)对上述问题,请设计一份调查问卷.布置作业P140页第1题、P141页第2题.调查问卷________年_____月_____日调查问卷________年_____月_____日调查问卷________年_____月_____日调查问卷________年_____月_____日在下面三种上学方式中,你的上学的方式是().(单选)A.步行B.骑车C.________

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